3.3 唯物辩证法的实质与核心(最新版)-【优质课】2023-2024学年高二政治高效优质课件(统编版必修4)

2023-05-31
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 唯物辩证法的实质与核心
类型 课件
知识点 唯物辩证法的实质与核心
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.25 MB
发布时间 2023-05-31
更新时间 2023-05-31
作者 读书不怕乱
品牌系列 -
审核时间 2023-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39354906.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 探索世界与把握规律 第三课 把握世界的规律 第三框 唯物辩证法的实质与核心 1 (构成、引起) 联系 发展 矛盾 根本内容 根本动力 唯物 辩证法 总特征: (基本观点) 实质和核心: (根本观点) 1. 是唯物辩证法的根本观点。 2. 是唯物辩证法的实质与核心。 3. 是认识世界和改造世界的根本方法。 矛盾的观点 矛盾(对立统一)规律 矛盾分析法 唯物辩证法的实质与核心 一、事物发展的源泉和动力 3 矛盾是事物发展的源泉和动力 马克思:“假如没有小偷,锁就不会达到今天这样的完善。” 2 这些现象,说的就是:“矛盾” 在现实生活中,我们时时、处处都会遇到既相互对立、又相互依存的两种现象。如: 空间上看: 上下、左右、高低、长短、远近; 人的属性: 男女、老幼、胖瘦、高矮; 物质属性: 冷热、软硬、黑白、明暗; 社会生活: 美丑、真假、善恶、福祸。 一、事物发展的源泉和动力——矛盾 1.矛盾的含义:反映的是事物内部的对立和统一关系,矛盾就是对立统一。 注意1:不能把矛盾的一方叫对立,另一方叫统一。 ①“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系,而不是矛盾的双方本身。 ②矛盾双方的对立统一始终是不可分割的。(离开任何一方,构不成矛盾) 注意2:“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意,说明不是人们从外部强加的,说明矛盾是客观的。“事物内部”并非指只有事物内部才有矛盾,事物之间也存在矛盾,矛盾具有普遍性。 注意3:哲学上所讲的矛盾≠逻辑矛盾/生活矛盾(人们主观思维上的前后不一致)。 一、事物发展的源泉和动力——矛盾 1.矛盾的含义:反映的是事物内部的对立和统一关系,矛盾就是对立统一。 斗争性 同一性 2.矛盾的基本属性 统一属性(同一性) 对立属性(斗争性) 矛盾所固有的相反相成的两种基本属性 一、事物发展的源泉和动力——矛盾 2.矛盾的基本属性 (1)矛盾的同一性(统一性):矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 ①矛盾双方相互依赖,一方存在以另一方存在为前提,双方共处于一个统一体中。 没有黑,就无所谓白; 没有丑,也无所谓美; 没有纪律,就没有自由; 没有正确,就没有错误; 没有先进,就没有落后; ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 失败是成功之母(失败可转化为成功) 塞翁失马,焉知非福(坏事可转化为好事) 谦虚使人进步,骄傲使人落后(进步与落后可相互转化) 世界上没有垃圾,只有放错了位置的资源(垃圾可转化为资源) 相对的 有条件的 2.矛盾的基本属性 (2)矛盾的斗争性:是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性,体现对立双方相互分离的倾向和趋势 哲学所讲的“斗争性” 凡是矛盾,必有斗争,否则,就不叫矛盾了(斗争是绝对的,无条件的) 生活中所说的“斗争” 相关链接:哲学上的“斗争”VS 日常生活中的“斗争” 一切差异和对立 VS 矛盾斗争性的一种具体形式 相互排斥 相互对立 生物体的新陈代谢 --生物体在新陈代谢过程中,同化作用贮存能量,异化作用释放能量,它们是两种相反的作用,是相互排斥的。 一、事物发展的源泉和动力——矛盾 矛盾双方相互依赖,一方以另 一方的存在为前提,双方共处于 一个统一体中。 矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。 同一性 指矛盾双方相互排斥、相互对立 的属性。它体现着矛盾双方相互 分离的倾向和趋势。 斗争性 (统一) (对立) 矛盾基本属性 相对的、有条件的 绝对的、无条件的 矛盾同一性和斗争性的区别: 下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理? 1.居安思危 2.有无相生,难易相成,长短相形 3.乐极生悲 4.公说公有理,婆说婆有理 矛盾同一性,在一定条件下相互转化 矛盾同一性,矛盾双方依赖 矛盾同一性,在一定条件下相互转化 矛盾斗争性,双方相互对立 3.矛盾同一性与斗争性关系 (1)区别: B.特点不同:矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的 A.含义不同 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。 ②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于(存在于\包含于)同一性之中,并为同一性所制约。 ③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。 (2)联系: 一、事物发展的源泉和动力——矛盾 12 (2)联系 : 只有不同的音符,才能奏出美妙的音乐; 只有不同的颜色,才能描绘出美丽的图画; 只有不同的味道,才能制作出美味佳肴。 思考:上面的话说明了矛盾的同一性和斗争性有怎样的

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