22.《雨霖铃》期末复习要点 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册

雨霖铃 寒蝉凄切 柳永 一.作者简介、文体知识 1.作者简介 柳永，北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。 《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等都是他的代表作。词集有《乐章集》。他的词作流传很广，著名学者叶梦得在《避暑录话》中说：“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。 2.词的上下阕分别写了什么内容？ 明确：上阕:离别时难分难舍的心情(离别难) 下阕:想象中的别后情景(思念苦) 二. 分析结构 1.词的上片写了哪些景物？这些景物有着怎样的特点？蕴涵了词人怎样的感情？ 要点如下： 上片：离别时的情景 寒蝉 长亭 骤雨（凄凉） 无绪留恋（难分难舍） 景语 情语 烟波 暮蔼 楚天（怅惘） 泪眼凝噎（无限悲痛） 2.找出文章的过渡句。 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。（承上启下，由实写转向虚写） 3.词的下片写了哪些景物？这些景物有着怎样的特点？蕴涵了词人怎样的感情？ 要点如下： 下片：离别后的设想。 杨柳 良辰好景虚设（郁闷） 景语 情语 晓风残月（冷清孤寂） 千种风情无人说（愁思难断） 三．赏析 （一）赏析上阕。 1. 开头三句：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。” 交代了哪些内容？ 明确：这三个句子交代了时间、地点以及词人所处的特定环境。 这几句除了交代时间地点和特定环境外，更主要的作用是渲染气氛，它渲染了一种凄楚悲凉的气氛，从而为全词奠定了低沉伤感情调，烘托出浓浓的离愁别绪。 2.“都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。” 词人不想走不愿走却又不得不走。 （矛盾：留恋←→催发 情深意长→不想走，我想留），表达了痛苦、无奈、恋恋不舍的心情！ 3.“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”——词人用细节描写推出的特写镜头 词人运用了白描手法，寥寥数语便把情人间那种缠绵眷恋之情，无可奈何之意维妙维肖地表达出来了。 4.上阕的结句：“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。” ①.这三句再次描写景物，这里的景物描写与开头三句有什么不同？ 明确：开头三句写的是眼前的景物，而这三句写的是想象中的景物。这里的一个“念”字，表明了下面的景物是想象的、虚构的，它实际上是词人内心深处那种“剪不断，理还乱”的离愁别绪的形象化显现。 ②.词人这里描写想象中的景物，表现了他怎样的心情？ 惆怅、凄苦、悲凉 。 （二）赏析下阕。 1.“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。” 问题：在这两句中，有三个字点明了这首词的主旨，是哪三字？ 明确：伤离别。 多情自古伤离别，倒装句，“更那堪”强调自己的痛苦比常人、古人更多。 2.“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。” ①.这两句成为千古名句你能说说理由吗？ 写酒醒后的心境,也是他飘泊江湖的感受。这两句妙就妙在用景写情,真正做到“景语即情语”。“柳”、“留”谐音,写难留的离情；晓风凄冷,写别后的寒心；残月破碎,写今后难圆之意。这几句景语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境。 ②.句中“酒醒”照应上阕哪一句？词人为什么喝酒？ 明确：“都门帐饮无绪”，既然是没有情绪，为什么还要喝呢？无非是借酒浇愁而已。词人本指望一醉解千愁，却不料“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，酒醒之后愁绪更浓，这怎不令人潸然泪下呢？ 3.“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！” 更深一层推想离别以后惨不成欢的境况，把此人的思念之情，伤感之意刻画得细致入微，也传达出彼此关切的心情。以孤寂落寞之情收束全词，既突出了前景渺茫，有表露出余恨无穷的哀怨。 用问句结句，感情显得更强烈。 三.思考一下这首词的写作手法有哪些？ 写作技巧：1）写景抒情，融情于景，情景交融 2）层层铺叙，由实入虚，虚实结合 3）白描 四.小结： 全词围绕“伤离别”构思，层次特别清楚 离别之前------重在勾勒环境 伤离别 离别之时------重在描写情态、动作（白描） 想象别后------重在刻画心理 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $