Unit 3 Section Ⅱ Learning About Language-【金版教程】2023-2024学年新教材高中英语选择性必修第二册创新导学案课件PPT（人教版2019）

Section Ⅱ　Learning About Language 1 课前预习 效果检测 2 一　阅读单词(7个) 写出汉语含义 1．olive n. __________________ 2．fig n. ___________ 3．ingredient n. _____________________ 4．dough n. ___________ 5．haggis n. _________________ 6．canteen n. ______________ 7．cafeteria n. ______________________ 油橄榄；橄榄树 无花果 (尤指烹饪)材料；成分 生面团 (苏格兰)羊杂碎肚 食堂；餐厅 自助餐厅；自助食堂 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 二　核心单词(2个) A．写出英语单词 1．_________n. (饭后)甜点 2． _________ adj. 稳定的；稳重的 B．用上面的单词填空，使句意完整 1．(牛津高阶)The situation in the country has remained relatively _________ for a few months now. 2．(柯林斯词典)He finished his _________ and patted his paunch. dessert stable stable dessert 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 三　熟词生义(1个) A．翻译 1．(柯林斯词典)I was instantly branded as a rebel. ___________________________ 2．(剑桥高阶)When I go to a supermarket I usually buy own brands. ___________________________________ B．写出下面单词的熟义/生义 brand (教材P28) 熟义　n. ________ 生义　vt. ________________ 转眼间我被诬蔑为叛徒。 当我去超市时，我通常买自己的品牌。 品牌 加污名于；谴责 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 合作探究 精研重点 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 6 stable adj. 稳定的；稳重的(教材P28) 归纳 助记 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 ①(剑桥高阶)After several part－time jobs, he's now got a stable job in a bank. 做了几份兼职工作后，他现在在一家银行找到了一份稳定的工作。 ②(牛津高阶)She led the horse back into the stable. 她把那匹马牵回了马厩。 ③(朗文当代)It could threaten the peace and stability of the region. 这可能威胁到该地区的和平与稳定。 ④(柯林斯词典)Although her illness is serious, her condition is beginning to stabilize. 虽然她的病情很严重，但她的情况正开始稳定下来。 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 【运用】单句语法填空 ①Being back with their family should provide emotional ________ (stable) for the children. ②The district's enrolment is expected ____________ (stable) at 10，200 students. ③The injured man was ________ a stable condition. 【输出】翻译 ④宽大的底座会使结构牢固许多。 __________________________________________________________ stability to stabilize in A wide base will make the structure much more stable. 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 课前预习 效果检测 学习效果 当堂巩固 合作探究 精研重点 课后课时作业 ①(柯林斯词