内容正文:
第二框 逆向思维的含义与作用
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探究点一 逆向思维的含义
1.逆向思维的必要性:事物具有复杂的__________的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。为了认识事物可能具有的__________与功能,人们往往有意识地运用逆向思维。
2.逆向思维的定义:逆向思维是人们从过去所把握的__________的反面、构成要素的反面、 __________的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的。
相反相成
其他性质
事物原理
功能结构
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3.逆向思维的具体方式
(1)对事物__________的已有认识进行反向思考。
(2)对已有的有关事物__________的认识作转换性思考。
(3)对已有的有关__________的认识作反向思考。
(4)对已有的有关事物之间__________的认识作交换性思考。
结构顺序
存在状态
事物功能
因果关系
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[想一想] 1.正向思维和逆向思维的关系是怎样的?
提示:正向思维是逆向思维的前提和基础,不知道正向思维,就谈不上逆向思维。创新思维中的逆向思维,往往是在运用正向思维未获得满意结果的情况下才采用的,正向思维与逆向思维应当互补。
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2.下列创造性思维活动属于逆向思维的有哪些?
(1)过去木匠用锯和刨来加工木头,木头不动工具动,人们从工具不动木头动的角度出发,设计发明电刨。
(2)奥斯特发现电可以转变为磁,法拉第从中受到启发,将磁又转变为电,为发电机的发明奠定了基础。
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(3)人们把原有煎鱼锅的热源由锅的下面安装到锅的上面,设计出了无烟煎鱼锅。
(4)一些人提出要研制发明一种不需要提供动力或能源而能够永远不停地转动的永动机。
提示:(1)(2)(3)属于逆向思维。
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议题:学会运用逆向思维
情境:一天,美洲的一处草原失火,烈火借着风势,无情地吞噬着一切。在此旅游的游客个个惊慌失措,不知怎么办才好。幸好有一位年老的猎人与他们同行,老猎人让游客拔掉面前的这片干草,清出一块空地来。老猎人让大家站到空地的一边,自己则站在靠火的一边。烈
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火逼近时,他果断地在脚下放起火来。眨眼间,老猎人身边升起了一道火墙,这道火墙迎着那边的火烧过去,当两堆火碰到一块时,火势便骤然减弱,然后渐渐熄灭。游客们脱离险境后,纷纷向他请教以火灭火的道理。老猎人笑笑说:“今天草原失火,风虽然向这边刮来,但近火的地方,气流还是会扑向火焰那边,我放的这把火借这股气流向那边扑去,这把火把附近的草木烧了,那边的火也就烧不过来了,于是我们就得救了。”
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探究:(1)请运用逆向思维的方式的知识,分析“以火灭火”的合理性。
提示:老猎人“以火灭火”的故事,属于对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考的逆向思维方式。事物是变化发展的,人们对事物存在状态的认识是相对确定的,而不是固定不变或不可改变的。我们转换认识的视角,对事物存在状态的认识可能发生相互转化。烈火借着风势,气流扑向游客,老猎人运用逆向思维,再点燃一把火,让新火的气流冲向大火,吸引与排斥发生移位,两股火在斗争中力量相互衰减直至熄灭,从而使游客得救。
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(2)请分析说明“以火灭火”对我们进行逆向思维的启示。
提示:①逆向思维的反向是有合理性的思维反向。我们在进行逆向思维时,要遵循客观规律,实现创新思维的目的。②不知道正向思维,就谈不上逆向思维。我们在进行逆向思维时,要掌握已有的对事物常规认识的成果并对其作反向思考,使我们的思维成果合理有效。③正逆互补,携手共进。我们在进行逆向思维时,要有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考,正反补充,发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果。
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►核心归纳
运用逆向思维时应当注意的问题
(1)逆向思维应当合乎事物发展的规律,尊重事物存在和发展的条件。如果违背规律,不顾事物发展的条件,盲目或任意“反向”,可能会付出惨重的代价。
(2)在采用正向思维不能解决问题时,再从相反的方向去思考。如果用正向思维能够解决问题,而且解决得很好,就不必采用逆向思维。
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