第2单元 第7课 第2框 类比推理及其方法（课件）-【创新思维】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修3逻辑与思维同步导学案（统编版）

第二框　类比推理及其方法 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 探究点一　类比推理的含义   1．类比推理的定义：根据两个或两类对象在一些属性上___________ ，推出它们在其他属性上也____________的推理。 2．类比推理的客观依据：事物属性之间的_________ 。 相同或相似 相同或相似 内在联系 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 3．类比与比较、比喻 (1)类比不同于比较：类比要在比较的基础上得出___________，它是一种推理；比较的目的在于认识两类对象之间的________和________，它是一种简单的认识方法，但不是推理。 (2)类比不同于比喻：类比和比喻虽然都以______为基础，但是，类比是一种__________，目的在于得出________；比喻是一种___________，目的在于生动形象地______或______认识对象。 4．类比推理的性质：类比推理是______推理，其前提与结论之间的联系是______的。 新的结论 相同点 不同点 比较 推理形式 新知识 修辞手法 描写 说明 或然 或然 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 [想一想]　1.有哪些成语能体现类比推理？ 提示：以此类推、举一反三、触类旁通、天下乌鸦一般黑、一叶知秋等。 2．任何两个事物都可以进行类比吗？ 提示：不是。两个事物的属性必须有内在的联系。事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 议题：准确理解类比推理的含义 情境一　1935年5月，红军抵达大渡河的安顺渡口。这里山石险峻，地域狭小，部队没有回旋余地。70多年前，太平天国将领石达开及其部队就是在这里全军覆没的。红军抵达大渡河时，蒋介石得意忘形地说：红军前有大渡河，后有金沙江，插翅难飞，只有做第二个石达开了。 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 情境二　十一届三中全会以后，我国农村大胆冲破“左”的思想束缚，改变不适应生产力发展的体制，全面推行各种形式的承包责任制，调动了广大干部群众的积极性，开创了新局面，取得了巨大的成就。在城市，如果从实际出发，创造性地积极推广农村的这些基本经验，那么，也可以开创新局面，取得巨大的成就。 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 探究：(1)什么是类比推理？它与比较、比喻有什么区别？ 提示：①类比推理就是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。②根据题目：a.类比不同于比较。类比要在比较的基础上得出新的结论，它是一种推理；比较的目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法，但不是推理。b.类比不同于比喻。类比和比喻虽然都以比较为基础，但是，类比是一种推理形式，目的在于得出新知识；比喻是一种修辞手法，目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 (2)类比推理的根据是什么？试分析以上两则情境中的类比推理是否正确。 提示：①事物属性之间的内在联系，是类比推理的客观依据。当然，这些属性指的是事物的本质属性，而不是表面属性。②根据题目：a.情境一中的类比推理不正确。中国共产党的红军与石达开的农民军是两种性质根本不同的军队，是两种实质不同的对象，根据都抵达大渡 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 河这一处境相同的表面现象就草率推出结论，犯了“机械类比”的错误。b.情境二类比正确。因为我国的城市与农村都受到旧经济体制的束缚、“左”的思想影响，不能调动起人们的生产积极性。我国农村改革与城市改革相同属性很多，农村的改革调动了农民的积极性，推动了生产力的发展。由此可推知城市改革也能成功。 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 ►核心归纳 1．类比推理与演绎推理的区别 (1)思维方向不同。大多数演绎推理的思维方向是由一般到个别，而类比推理的思维方向是由个别到个别或从一般到一般。 (2)结论断定的范围不同。演绎推理结论断定的范围没有超出前提断定的范围，前提蕴涵结论；类比推理结论断定的范围超出了前提断定的范围，前提不蕴涵结论。 思想政治 选择性必修3 课时作业 知能提升 探究点一 探究点二 (3)前提和结论联系的性质不同。演绎推理是必然的，类比推理是或然的。 2．类比推理与不完全归纳推理的关系 (1)相同点：二者结论断定的范围都超出了前提断定的范围，前提不蕴涵结论，前提和结论之间的联系都是或然的。 思想政治 选择性必修3 课时