第2单元 第4课 人民民主专政的社会主义国家 本课总结提升(课件)-【创新思维】2022-2023学年新教材高中政治必修3 政治与法治同步导学案(统编版)

2023-05-31
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本课总结提升 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 1.人民民主在我国社会主义制度中具有根本性意义。(  ) 提示:错误。人民民主专政在我国社会主义制度中具有根本性意 义,故本题判断为错误。 2.人民民主专政的特点是最广泛、最真实、最管用。(  ) 提示:错误。人民民主的特点是最广泛、最真实、最管用,故原命题错误。 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 3.《国家人权行动计划(2021-2025年)》发布,体现了我国社会主义民主是最真实的民主。(  ) 提示:正确。《国家人权行动计划(2021-2025年)》发布,我国人民各项权益日益得到保障,这体现了我国社会主义民主是最真实的民主,故本题判断为正确。 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 4.我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系,能够有效防止西方效率低下的问题,这体现了我国民主是最广泛的民主。(  ) 提示:错误。我国人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系,能够有效防止西方效率低下的问题,这体现了我国民主是最管用的民主,故本题判断为错误。 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 5.在我国,社会主义制度建立之后,剥削阶级作为一个阶级已被消 灭,阶级矛盾已不存在。(  ) 提示:错误。在我国,社会主义制度建立之后,阶级矛盾已不是社 会的主要矛盾。阶级斗争还在一定范围内长期存在,故本题判断为 错误。 6.人民民主专政就是对极少数敌人实行专政。(  ) 提示:错误。人民民主专政是对人民实行民主,对极少数敌人实行专政,而不仅仅是对极少数敌人实行专政。故本题判断为错误。 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 7.我国的对内职能主要是维护国家稳定、保卫国家安全。(  ) 提示:错误。我国的对内职能主要是维护国家稳定、促进社会发展,故本题判断为错误。 8.我国的国家职能要求人民民主专政的国体与其相适应。(  ) 提示:错误。我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的国家性质决定了我国的国家职能与国体相适应,故本题判断为错误。 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 一 发扬社会主义民主的原因 1.根本原因:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。国家政权的人民性质决定了我们必须发扬民主。 2.重要性:人民民主是社会主义的生命;是实现国家治理体系和治理能力现代化的根本理念和力量之源。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。没有人民民主,就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族的伟大复兴。 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 3.意义:发扬人民民主,保障人民享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,有利于调动亿万人民群众的积极性,投身于社会主义现代化建设,使社会主义各项事业保持蓬勃生机。 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 ●►综合训练 1.2022年2月25日凌晨,中国宣布拟包机分批接中国公民(含香港、澳门特区护照、台胞证持有者)撤离乌克兰的新闻刷屏!这已经不是中国第一次包机接她的孩子们回家!无论何时何地,党和国家始终把人民的根本利益摆在第一位,维护中国人民的安全与利益,从根本上说是因为(  ) 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 A.民主与专政是根本对立的 B.我国现阶段社会的主要矛盾是民生问题 C.我国是人民民主专政的社会主义国家 D.人民民主具有广泛性、真实性的特点 答案:C 人教政治 必修3 问题 价值导向 构建 知识体系 明辨 易错易误 知识 融会贯通 课时作业 知能提升 解析:在我国,民主与专政是对立统一的 ,A说法错误;我国现阶段社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,B说法错误;无论何时何地,党和国家始终把人民的根本利益摆在第一位,维护中国人民的安全与利益,从根本上说是

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