Unit 1　单元话题写作-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级上册英语牛津译林版（安徽）

YL 英 语 9年级 上册 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 单元话题写作 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 　　本单元的话题是“认识自己”。有关该话题的写作体裁一般是介绍人物的记叙文。写作内容一般包括人物的外貌、性格、能力、影响和评价等。在具体的写作中,学生应做到以下几点: 1.介绍具体人物时,应按照一定的顺序写作,最后给出总结性的评价; 2.结合本单元的Task部分,学习如何写推荐信。 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【常用词汇】 第1步 词汇积累 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【经典佳句】 1.He has the ability to manage the company and keep everything in great order. 2.Sally is as friendly as Cathy.I like playing with them. 3.He’s of medium height,neither too tall nor too short. 第1步 词汇积累 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 4.I decide to be a doctor,because doctors not only are respected,but also can save people’s lives. 5.No pain,no gain. 6.Nothing is impossible to a willing mind. 第1步 词汇积累 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 根据汉语意思完成句子,每空一词 1.贝蒂有一张圆脸、一双明亮的眼睛和一个小嘴巴。 Betty has a 　 　 　 　with bright eyes and a 　 　 　 　.  2.我的妹妹过去非常害羞且安静。 My sister　 　 　 　be so 　 　 　 　 　 　.  shy　 　and　 　quiet　 used　 　to　 small　 　mouth　 round　 　face　 第2步 句型训练 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 3.她在课堂上非常积极。 She is quite　 　 　 　 　 　.  4.我最好的朋友卡罗尔非常幽默,并且乐于助人。 My best friend Carol is very 　 　 and 　 　 　 　 help others.  5.李老师在数学课上对我们总是很耐心。 Ms Lee is always 　 　 　 　us in Maths class.  patient　 　with　 ready　 　to　 humorous　 active　 　in　 　class　 第2步 句型训练 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 6.我希望成为一位像我父亲一样优秀的科学家。 I hope 　 　 　 　an excellent scientist 　 　 my father.  like　 to　 　be　 第2步 句型训练 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 　　假设你叫李华,是安徽省合肥市的一名中学生。你打算在暑假期间到广东省国际学生交流中心做一名志愿者。请你用英语给该中心负责人写一封80~100词的自荐信,内容包括: 1.