(专题一)期末复习专题一:数的认识与运算—计算篇-2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列(原卷版+解析版)苏教版

2023-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2023-05-31
更新时间 2023-05-31
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2023-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39347355.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列之 期末复习专题一:数的认识与运算—计算篇(原卷版) 编者的话: 《2022-2023学年三年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题、专项练习、分层试卷三大部分。 典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。 专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。 分层试卷部分是根据试题难度和掌握水平,主要分为基础卷、提高卷、拓展卷三大部分,其优点在于考点广泛,分层明显,适应性广。 本专题是期末复习专题一:数的认识与运算—计算篇。本部分内容包括除法计算、乘法计算、年月日、小数的认识等,包括期末常考典型例题,涵盖较广,部分内容和题型较复杂,建议作为期末复习核心内容进行讲解,一共划分为五大篇目,欢迎使用。 【篇目一】乘法计算基本题型。 【知识总览】 一、口算乘法。 1.两位数乘一位数的口算方法: 先把两位数分成一个整十数和一个一位数,再分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积相加。 2.几百几十数乘一位数的口算方法: 可以先用一位数乘几百几十数0前面的数,再在所得的积的末尾添上1个0,也可以把几百几十数分成整百数和整十数进行口算。 3.两位数乘整十、整百数的口算方法: 先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十、整百数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 二、两位数乘两位数的笔算乘法(不进位)。 1.相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的未位要和第二个乘数的个位对齐; 2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数,所得的积的末位要和第二个乘数的十位对齐; 3.最后把两次乘得的积相加。 注意:用第二个乘数哪一位上的数去乘第一个乘数,积的末位就要和哪一位对齐。 三、两位数乘两位数的笔算乘法(进位)。 1.相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐; 2.再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,哪—位上乘得的积满几十就向前—位进几; 3.最后把两次乘得的积相加。 注意:计算两位数乘两位数(进位)时,不要忘记加上进位数。 【典型例题1】口算。 口算。                     【典型例题2】笔算。 1. 列竖式计算。 12×24= 2. 计算下面各题,并验算。 31×23=       56×61=       78×48=       21×93= 3. 列竖式计算。 32×30= 40×53= 【典型例题3】 填一填。 【典型例题4】估算。 估算49×61时,这样想:因为49≈( ),61≈( ),( )和( )相乘的积是( ),所以49×61≈( )。 【典型例题5】判断积的位数和末尾的0。 1. 62×39的积是( )位数;21×46的积是( )位数。 2. 要使□6×22的积是三位数,□里最大填( )。 3. 30×20的积的末尾有( )个0。 4. 45×80的积的末尾有( )个0。 【篇目二】混合运算。 【知识总览】 一、不带括号的混合运算。 在混合运算中,如果是同级运算,则从左往右依次计算;如果是不带括号的混合运算,则先算乘除,再算加减。 二、带括号的四则混合运算。 在混合运算中,如果有括号,要先算括号里面的,然后再算乘除,最后再算加减。 【典型例题1】 脱式计算。 350÷7+44      45+45÷3      84÷2-37 250-150÷5     96-32÷8       28+78÷6 【典型例题2】 脱式计算。 (331-124)×3             339÷3+166 385-285÷5                (78+69)÷7 【典型例题3】 1. 把下面每组算式合并成综合算式。 (1)根据39÷3=13,260-13=247,写成综合算式是( )。 (2)根据16+24=40,40×21=840,写成综合算式是( )。 2. 如

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