第6课 全球航路的开辟 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2023-05-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第6课 全球航路的开辟
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.35 MB
发布时间 2023-05-30
更新时间 2023-05-30
作者 山水皆乐
品牌系列 -
审核时间 2023-05-30
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 走向整体的世界 第6课 全球航路的开辟 【课程标准】 1.了解新航路开辟的历史因素和客观条件; 2.知道迪亚士、达.伽马、哥伦布、麦哲伦的基本航海历程及结果; 3.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 旧航路? 由中国或者印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路前往欧洲的转口贸易路线。 概念阐释: 新航路? 十五、十六世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。这一时期被称为大航海时代。在这过程中,欧洲人发现了许多不知道的地方,所以也将这一过程称为“地理大发现”。 文明的局部交流 1. 早期文明相互之间早有交流,但仅仅局限 在周边地区。 2. 中国汉朝时期建立丝绸之路,建立了东亚 到西欧的联系 3. 各区域相互学习,开放有助于文明发展, 封闭易导致落后。 文明需要交流,需要联系 为什么是欧洲开辟新的航路? “(1500前后的世界)敢于从事性命相关的航海探险的不是中国人、印度人或阿拉伯人,而是西欧人;是他们,驾着前程远大的浪潮——最终将吞没整个世界的浪潮——前进” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 阅读课本2、3段及材料,归纳欧洲人为什么要开辟新航路? 材料一 到14世纪,欧洲的富有阶层把印度的胡椒和中国的生姜看作是昂贵的生活必需品,产于马鲁古群岛的丁香和肉豆蔻更是备受欢迎。商人和君主们都认识到,开发通往亚洲的直接商路………将会大大增加香料和其他亚洲货物的供应,也将带来巨额利润。非洲贸易同样在向欧洲人招手,呼唤他们来到海上。从12世纪开始,欧洲人就买进西非的黄金和象牙,穆斯林商人的驼队穿越撒哈拉沙漠把奴隶贩运到北非的港口。黄金是举足轻重的商品,因为来自西非的贵全属是购买亚洲奢侈品的主要支付手段。同在亚洲的情况一样,如果能绕开穆斯林中间商,找到通向非洲市场的直接途径,将会给欧洲商人带来巨大利润。 ——[美]杰里・本特利、赫伯特・齐格勒:《新全球史文明的传承与交流·下》 香料 一、新航路开辟的动因和条件 材料二 15世纪西欧各国商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,导致自然经济日趋解体,作为普遍交换手段的货币,不仅是社会财富的主要象征,而且也日益成为衡量社会地位和权力的重要标志。因此社会各阶层人士无不醉心于搜寻黄金和财富,视之为改变命运的关键所在。 ——王斯德主编《世界通史》 欧洲中世纪晚期的手工工场 西欧出现资本主义萌芽,商品经济迅速发展,对金银财富的渴求以及开拓新市场的愿望日益迫切。 2、根本原因:商品经济的快速发展,渴求贵金属 1、丰厚的商业利润 3、直接原因:奥斯曼土耳其帝国控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。 一、新航路开辟的动因和条件 材料三 除了物质激励外,扩大基督教王国的目标也推动着欧洲人去探索更为广阔的世界。像佛教和伊斯兰教一样,基督教也是一种传教的宗教。特别是《新约圣经》,激励着基督徒把他们的信仰传到全世界。…… 实际上,探险的不同动机交织在一起,并彼此强化。葡萄牙的亨利王子——通常被称为“航海家亨利”——发起向西非探险的目的就是要加入黄金贸易,发现利润可观的新航路,打探穆斯林世界的土地情报,为基督教争取信徒,与任何一个他可能发现的基督教国家结成反穆斯林同盟。当葡萄牙航海家瓦斯科·达伽马在1498年到达印度的卡里库特港时,当地的统治者问他想要什么,他答道:“基督教徒和香料。”在航海探险中,传播信仰的目标成为发财致富动机的脱罪辞和强心剂。 ——摘编自本特利、齐格勒:《新全球史》(第五版):文明的传承与交流(1000—1800年) 4、宗教原因:向海外扩张来传播基督教 一、新航路开辟的动因和条件 材料四 人文主义思想对西欧人向海外发展,也起了积极促进作用。按中世纪天主教的神学思想,人们最关心的不应是现世,而是来世,是死后上天堂。天主教还以为人生而有罪,但禁欲苦行,可以赎罪。文艺复兴运动扫荡了这种神学观念。人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。 5、人文主义思想的促进作用(人文主义思想鼓励冒险精神) 阅读p36“学思之窗”,新航路开辟的动因还有什么? 哥伦布得出了“从西欧经过大西洋到日本去的距离不足3000英里,向西航行到达亚洲是捷径”的错误结论,伊莎贝拉由于对地理的无知,接受了他的计划。 西班牙国王 伊莎贝拉 斐迪南二世 6、王室支持:西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动 葡萄牙王子 “航

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