内容正文:
第
一
部
分
夯
实
基
础
第五章 物体的运动
一、长度和时间的测量
1.长度测量的基本工具: .
2.认识刻度尺(如 图 所 示)上 的 各 物
理量.
cm表示: ,量程是: .
每一大格是: ,每一小格是:
.
3.测量时间的工具:钟、表;在运动场和
实验室经常用 .
二、运动的描述
4.参照物概念:要描述一个物体是运动
还是静止的,要先选定一个物体 ,这
个被选定的标准物体叫做参照物.相对于参
照物,某物体的位置改变了,我们就说它是运
动的;位置没有改变,我们就说它是 的.
5.运动和静止的相对性:对于同一个物
体,选择的 不同,物体的运动和
的情况也往往不同.
三、运动的快慢
6.速度
意义
速度是表示物体 的物理量.
大,物体运动的快;
小,物体运动的慢.
定义
公式 v=
s
t
单位
在国际单位制中,速度单位是 ,
在交通运输中常用 作单位.
四、测量平均速度
7.在测物体平均速度的实验中,主要的
测量器材是 和 ,
其作用是测 和 ,然后用公
式 来计算物体的平均速度.
8.时间的测量可以用 、机械
表、 、石英钟等.
例1 如图所示,下列关于刻度尺的使
用或读数正确的是 ( )
解析:用刻度尺测长度时,刻度尺要紧贴
被测物体,不能倾斜,故B错;读数时,视线
应正对刻度线,故D错;读数时要估读到分
度值的下一位,A中测量方法正确,且已估
读,C中没有估读到分度值的下一位,故 A
对,C错.
答案:A
点评:刻度尺的正确使用可以归纳为“六
会”.
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(1)会认:正确认识刻度尺的零刻度线、
量程和分度值.
(2)会选:所测物体长度不能超过刻度尺
的量程,且选择合适的分度值.
(3)会放:把刻度尺的刻度线尽可能紧靠
被测物体且与被测边平行,不能歪斜.
(4)会看:读数时,视线要正对刻度线,不
得斜视.
(5)会 读:一 定 要 估 读 到 分 度 值 的 下
一位.
(6)会记:记录的测量数据包括准确值、
估计值以及单位.
例2 (岳阳中考题)如图所示,用手缓
慢地推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动.我
们认为“笔是静止的”,选择的参照物是
( )
A.地面 B.书
C.桌面 D.桌面静止的橡皮
解析:研究同一物体的运动状态,如果选
择不同的参照物,得出的结论可以不同.对于
正在运行的书,铅笔相对于书的位置没有发
生变化,所以说铅笔是静止的,选择的参照物
应该是书;对于正在运行的书,铅笔相对于地
面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化,
所以说铅笔应该是运动的.故选B.
答案:B
点评:由物体运动情况选择参照物的一
般步骤:
例3 一辆小轿车在上午9:00从哈尔
滨出发进入京哈高速公路,中午11:12到达
距哈市230km的长春市,求:
(1)此轿车从哈尔滨市到达长春市的平
均速度(精确到整数位).
(2)若此轿车基本保持匀速行驶,根据图
中高速路上的限速牌判断,它从哈尔滨市行
驶到长春市这段路程中,是否符合限速要求.
分析并写出判断依据.
解析:结合题图图标分析小轿车的速度
范围确定是否符合限速要求.
(1)小轿车从哈尔滨市到达长春市所用时
间:t=2.2h;
小轿 车 的 平 均 速 度:v=
s
t =
230km
2.2h ≈
105km/h.
(2)从高速路的限速牌可知:此高速路段
对小轿车限速是最高速度不允许超过120
km/h,最低速度不应低于60km/h(或此高
速路段对小轿车限速是60~120km/h).
因60km/h<105km/h<120km/h,故
符合限速要求.
答案:(1)105km/h (2)见解析
点评:根据速度的公式v=
s
t
及其变形
式s=vt和t=
s
v
可进行有关速度、路程、时
间的计算.在应用公式时,要注意式中的v、
s、t必须对应同一物体或同一运动区段,切
忌“张冠李戴”.解题的一般步骤和注意事项:
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①分析题意,认真阅读题目,理解题意,必要
时画出示意图;②找出已知量和待求量,对不
同运动过程中的速度、路程或时间使用脚标
加以区别;③简单计算题写出公式及其变形
式,代入数值和单位直接求得结果;较复杂题
目则根据实际情况,或先求中间量,通过隐含
条件转换求解,或列方程求解.
1.下列物品的尺度,最接近15cm 的是
( )
A.橡皮的宽度 B.课桌的高度
C.文具盒的厚度 D.铅笔的长度
2.当甲车突然向前开动时,与之并排停
放的乙车驾驶员感觉自己的车在向后退,则
他选择的参照物是 ( )
A.地面 B.甲车
C