第一部分 夯实基础 一、 第六章 质量与密度-2023年八年级下册初二物理【暑假复习培优】人教版

第 一 部 分 夯 实 基 础 A.远视眼 凸透镜 B.远视眼 凹透镜 C.近视眼 凹透镜 D.近视眼 凸透镜 17.(沈阳中考)夏季校园里鲜花盛开, 小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照 相机的镜头对光有 (选填“会聚”或 “发散”)作用.若想使鲜花的像更大些,应使 镜头 (选填“靠近”或“远离”)鲜花. 18.(桂林中考)在“探究凸透镜成像规 律”的实验中: 乙 (1)由图甲可知,该凸透镜的 是 15.00cm. (2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏 时要求三者的中心在同一水平高度,同时注 意将 (选填“凸透镜”“蜡烛”或“光 屏”)摆放在另外两个元件的中间. (3)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未 画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位 于透镜左侧a,b,c,d 四个位置中的 位置. (4)通过实验小明明白了照相机的成像 原理,一次他在给兄弟班级照毕业像时,发现 两旁还有同学没有进入观景框内,他应将照 相机 (选填“靠近”或“远离”)被拍照 的同学,这样才能在观景框内看到全班同学 清晰的画面. (5)小明进一步学习知道了眼球的成像 原理.一束来自远处的光经眼球的角膜和晶 状体折射后所成的像落在视网膜 (选填“前”或“后”),这就是近视眼,矫正方法 是戴一副由 (选填“凸”或“凹”)透镜 片做的眼镜. 第六章 质量与密度 一、质量 1.物体都是由 组成的,物体所 含物质的多少叫做 . 2.质量是物体的一个基本 ,它 的大小与物体所含物质的多少有关,而与物 体的温度、形状、 和 无关. 3.用天平测量物体的质量时,应该把物 体放在 内,砝码放在 内,此 时砝码的质量与游码对应的刻度值之和与 相等. 二、密度 4.某种物质组成的物体的质量与体积 的比值叫做这种物质的 . 5.在物理学中,密度用符号 表 示,质量用符号 表示,体积用符号V 表示,则密度 的 计 算 公 式 可 以 写 作: . 6.密度的单位是由 的单位和 62 第 一 部 分 夯 实 基 础 的单位组合而成,常用的质量单位是 千克(kg),体积单位是立方米(m3),则密度 的单位就是 ,用符号表示为 . 三、测物质密度原理、量筒的使用 7.要测量物体的密度,一般需要测定它 的 和 ,然后利用公式 ,计算出物质的密度,这是一种 (选填“直接”或“间接”)的测量方法. 8.量筒使用方法:(1)使用前,应先认清 量筒的最大测量值和 ,根据测量的 需要选择合适的量筒.(2)量筒在使用时应放 在水平桌面上,读数时视线要与液面的凹液 面 ;有些液体的液面呈凸形,读数时 视线与 相平(如图所示). 四、密度与社会生活 9.一般物质都有 的性质,即在 温度升高时,体积膨胀,在温度降低时,体积 收缩.温度能够改变物质的 ,一般物 体在温度升高时,密度会变小;温度降低时, 密度会增大. 10.运用密度值鉴别物质种类,基本的 思路就是:先求出物质的 数值,再查 确定属于哪种物质. 例1 小王把天平放在水平台上,将游 码拨到零刻度处后,指针静止时出现图甲的 情形,此时应向 调平衡螺母,使天平 横梁平衡.由图乙、丙可知烧杯的质量为 g,烧杯中液体的质量是 g. 解析:调节天平横梁左端或右端的平衡 螺母,使指针指在分度盘的中线处或指针左 右摆动的幅度相等,这时横梁平衡,图甲情形 平衡螺母应该向左调;被测物体的质量=盘 中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度 值,由 图 乙 可 知,空 烧 杯 的 质 量 是30g+ 2.4g=32.4g.由图丙可知,烧杯和液体的总 质量为50g+20g+10g+2.4g=82.4g,液 体的质量是总质量减空烧杯的质量:82.4g -32.4g=50g. 答案:左 32.4 50 点评:(1)三步法测量物体质量: 调节平衡 →称量物体 →读出数值 (2)天平的调平和读数方法: 例2 小 昊 做“测 量 盐 水 的 密 度”的 实验: (1)调节天平横梁平衡时,将游码移至称 量标尺的零刻度线上,发现指针偏向分度标尺 中线的左侧,此时应该向 (选填“左” 或“右”)移动平衡螺母,才能使横梁平衡. 72 第 一 部 分 夯 实 基 础 (2)如图所示,甲、乙、丙图是他用调节好 的天平按照顺序进行实验的示意图,请你依 据图中的数据将实验记录表格补充完整: 空杯的质 量m1/g 杯和盐水 的总质量 m2/g 盐水的体 积 V/cm3 盐水的密度 ρ/(g·cm-3) 30 (3)在