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复习计划
FUXIJI HUA
新课衔接篇
衔接作业(1))
分子热运动
A.空气流动形成风
◆过程讲解
B.打扫室内卫生时,可以看到灰尘在空中飞舞
知识点一:物质的构成
C.冬天雪花飞舞
1.物质的构成
D,将几粒粗盐放入盛有水的杯子中,过一段时间
常见的物质是由极其微小的粒子一分子、原子
构成的。无论是生命体还是非生命体,无论大或小,都
整杯水都变成了
是由分子、原子等粒子构成的。
解析:空气的流动、灰尘在空中飞舞和雪花飞舞都
2.分子很小
是宏观物体的机械运动,不是扩散现象。粗盐放入水
用肉眼和光学显微镜无法看到,只能靠电子显微
中溶化后,由于食盐分子的无规则运动,运动到整杯水
镜才能观察到。如果把分子看成球形,一般分子的直
径只有百亿分之几米,人们通常以10“m为单位来量
中,这是一种扩散现象,故D选项正确。
度分子。
答案:D
3.分子间有间隙
3.分子的热运动
(1)实验探究:50mL酒精倒入装有50mL水的试
(1)实验探究:分子运动与温度的关系
管里,堵住试管口,把试管颜倒几次,最后总体积小于
现象
现象分析
探究归纳
00 mLe
(2)实验表明:分子间存在着间隙。混合后水分子
和酒精分子彼此进入对方的分子间隙中,导致总体积
变小。
红墨水在热水
(3)分子间存在间隙的实例:固体、气体被压缩后
中扩散得快,是
体积变小(此实例不能说明分子体积变小),6000L的
分子运动的快
热水冷水
因为分子运动
慢与温度有关:
氧气加压后可装入容积为40L的容器中等。
如图所示,取两个相同的玻
烈:红是水在
知识点二:分子热运动
温度越高,物质
晴杯,分别装入质量相等的
冷水中扩散得
1,实验探究:物质的扩散
的扩散越快,分
适量热水和冷水,分别向两
慢,是因为分子
子运动越烈
杯水中滴入一滴红墨水,我
在冷水中运动
空气
们发现热水杯中的水很快
缓慢些
玻璃板
变红了,冷水杯中的水变红
实验
二氧化氮
较慢
开的时几天后几周后
实验前
叠放在一起五年
气体扩散的实羚
困体扩散的实验
(2)定义:因为分子的无规则运动与温度有关,所
液体扩散的实验
以这种无规则运动叫做分子的热运动。
无色的空气与
(3)物体温度越高,分子运动越剧烈。
红棕色的二氧
化氯气体混合
无色的清水与蓝色
知识点三:分子间的作用力
在一起,空气
的硫酸铜溶液混合
五年后将叠放在一起的铅
现象
颜色变深,
在一起,儿天后,界
块和金块切开,发现它们
1.现象探究:分子间的相互作用力
氧化氢额色变
面变得模糊,静置几
互相渗入约1m深
周后,颜色变得均匀
现象
想象分析
浅,放后颜色
变得均匀
将两个铅柱的帐面倒平,削干净,然后紧聚
两个铅柱紧密结合
地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至
不德被重物拉开,说
明铅柱的分子之间
结论
气体、液体和周体在互相接触时,被此都能进人对方,说明分子(原
下面吊一个重物都不能把它们拉开
子)都在做无规则运动
存在引力:补丁和脸
补车胎时.修车师傅袢好胎和补丁后分别涂
紧密黏合在一起,说
2,扩散现象
上胶,待胶快要干时用力将补丁压在胎上
明补丁和胎的分子
(1)定义:不同的物质在互相接触时彼此进入对方
补丁和胎就繁密黏合在一起
之问存在引力
的现象,叫做扩散。
分子之间有间隙,但
(2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做
用力挤压桌而,桌面没有明显的形变发生
挤压桌面,桌面没有
发生明显形变,说明
无规则运动,同时还说明分子之间有间隙。
桌面的分子之间存
(3)气体的扩散速度最快,次之是液体,固体的扩
将注射器简中吸人一定量的水,用手指堵繁
在斥力:水不容易被
散速度最慢。从气体、液体和固体的扩散速度可知,气
出口,用力向里压活塞.注射器简中的水没
压指.说明水分子之
体分子的无规则运动最剧烈,固体分子的无规则运动
有明显的体积变化
闻存在斥力
最不剧烈。
樱究归纳:分子间存在相互作用的引力和斥力
例1:下列各种现象中,属于扩散现象的是(
物理·八年级
2.类比法理解分子间引力和斥力的关系
4.物质三态的分子结构及宏观特征对比
我们可以利用弹簧连着的小球类比分析分子间的
薇观特征
作用力。
物质状态及模型
分子间份子间
宏规特征
分子运动情况
分子间距离美系
类比分析
分子向作用力
用离作用力
有一定体积和
分子间距离等于平
只能在平衡位置
分子在平衡位置附近振
很小
很大
附近做微小振动
形状,没有流
衡距离
动,相当于弹簧的自然伸
引力等于斥力:
动性
长状态
分子间作用力
周态
表现为零
r-n
●00000.7000灯e
慨可以在一个位
有一定的体积
比围体
置振动,又可以移
较大
没有一定的形
稍大
动到另一个位置
分子间蓖离小于平
引力小于斥力,
被体
振动
软,具有流动性
衡距