创优作业(7) 压强-【金牌题库】2023八年级物理暑假作业（人教版）

月 日 星期 复习计划 FUXIJI HUA 创优作业(7) 压强 D.图钉尖做得越尖，越容易按入墙中 基肉识， 5.(上海中考)两正方体甲，乙放在水平地面上，它们对 一、选择题。 水平地面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，使 1.我们在生活中经常会遇到手提装满重物的塑料马夹 剩余部分对地面的压力相同，则甲、乙切去的质量 袋的情景，为了有效地解决手被马夹袋勒痛的问题， △m甲，△mz和甲、乙的密度满足的关系是 () 小明同学想到了用如图所示的“小手提”，使用它提 A.p单>pz△m甲>△mz 装满重物的塑料马夹袋的目的是 B.pp<pz,△mp>△mz A.减小它对手的压力 小手 C.pm<pz,△mp<△mz B.减小它对手的压强 D.pp>pz:△mp<△mz C.增大它对手的压力 二、填空题。 D.增大它对手的压强 1.(山东枣庄中考)总重量为700N的人直接站立在六 2.(湖南湘西中考)如图所示，滑雪运动员的滑雪板做 个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示。泡 得宽大，其目的是 沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ,从而减小压 强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为 1.4×103m2,此时脚对鸡蛋的压强为 Pa A.增大压强 B.减小压强 C增大压力 D.减小压力 3.(甘肃兰州中考)如图所示，将高度和材料完全相同 2.如图，质地均匀的长方体重7 的实心长方体A、B放在水平桌面上。A,B对桌面的 N,放在水平桌面上，它与桌子 压力分别为F和Fa,压强分别为P,和P下列关于 的接触面积为0.01m,则它对 它们的大小关系，正确的是 桌面的压强为 Pa:竖直切除该长方体右 A.F<F8Pa<Pn 边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会 B.F>FaPA=Pm (填“变小”“不变”或“变大”)。 C.F>FmPA>Pm 3.正方体物块重0.2 D.F>Fg,Pa<Pa N,静止在水平桌面 4.(山东青岛中考)请你想象一下，假如“减小受力面积 上，则物块对水平桌 可以减小压强”，则可能会出现 面的压力为 A.刀刃磨得越锋利，切菜越容易 N,用刻度尺测 mmmmmm B.书包带做得越窄，背着越舒服 量物块的边长，如图 0 cm C,墙基做得越宽，越不容易下陷 13 物理·八年级 所示，读数为 cm,物块对水平桌面的压强 为0.25cm2,此压力对A的压强为 N/cm2. 为 Pae 实验2：仍用250N的压力垂直作用在与A规格相同 4.一个正方体物块重10N,静止在水平桌面上，则物块 的感压纸上，要使它变色且颜色深度与实验1不同， 对水平桌面的压力为 N。若物块的边长 下列哪些受力面积符合要求？ 为10cm,则物块对水平桌面的压强为 ①2cm2 ②0.8cm ③0.3cm Pa。如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩 ④0.1cm 50.01cm 下的一半对水平桌面的压强为 Pa ◆中考连接 ◆ 综合实践 四、实验探究题。 三、综合题。 (江苏连云港中考)小明在报纸上看到一条消息，“一位 1.在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验 少女落人冰窟，90后小伙为救人在冰面上匍匐前行”。 中，李涵同学用一块海绵和两块规格相同的长方体 小伙为什么不抓紧跑过去救人，却要慢慢爬过去？爱 砖块做了如下图所示的一系列实验，请仔细观察，并 思考的小明想知道人平躺时对地面的压强，于是他找 分析回答下列问题： 来了体重秤、米尺、粉笔粗略地测出了人平躺时对地面 的压强。请你帮小明写出测量步骤。 海绵 海绵 海绵 海绵 丙 (1)压力的作用效果是通过比较 来确定的。 (2)分析比较图 和 的实验现象，可以得 出结论：当压力相同时，受力面积越 ,压力 作用效果越明显。 (3)分析比较图 和 的实验现象，可以得 出结论：当受力面积相同时，压力越 ,压力 的作用效果越明显。 (4)实验中采用的研究方法是 和 2.(广东广州中考)白色感压纸受到的压强达到可测最 小值时才变色，且颜色随压强变大而变深，大于可测 最大值时颜色不再变深，感压纸A的规格如图所示。 250 N/em 1 000 N/em 可测的压强瓶围 实验1：用250N的压力垂直作用在A上，受力面积物理·八年级 参考答案 P1-2 二、1.= =2.改变非平衡力3.500增大 -、1.D2.D3.B4.C5.D6.B 5004.非平衡匀速直线小钢球在水平方向上 二有 相互的气球喷出的气体运动状态 不受力5.150000150000不变 2.乙 甲3.(1)甲乙(2)甲丁(3)力的 三、弹簧测力计示数表示物体对弹簧的拉力，设其大小 大小和方向作用点控制变量4.相互的运 为F,物体受到弹簧的拉力为F”,物体受到的重力 动状态 为G。受力分析图如图所示。物体静止，受力平衡， 三、2.答案如图所示 根据