创优作业(11-18) 机械与人-【金牌题库】2023八年级物理暑假作业（沪科版）

月 日 星期 复习计划 FUXIJI HUA 创优作业(11) 机械与人(1)】 B.杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置 ◆基础知识 C.力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上 D.作用在杠杆上的动力一定与杠杆的阻力相反 一、选择题。 5.如图所示，将一轻质木板在其中点处用一支点0支 1.（山东聊城中考)人体中的 撑，使其静止在水平方向上，这时有两个杂技运动员 许多部位都具有杠杆的功能。 肱二头肌 同时从D点分别向着木板的两端匀速行走，在行走 如图是人用手托住物体时手臂 的过程中为了使木板在水平方向始终保持平衡，则 的示意图，当人手托5kg的物 桡骨 ( 体保持平衡时，肱二头肌收缩 对桡骨所施加力的大小一定 A.大于5kg B.大于49N 0 C.小于49N D.等于49N A.两人的质量一定相等 2.(湖南湘西中考)如图所示，大熊和小熊坐跷跷板。 B.两人行走的速度大小一定相等 如果它们脚不着地，跷跷板在水平位置保持平衡时， C.两人的质量与行走速度大小的乘积一定相等 下列说法正确的是 D.两人对木板的压力一定相等 二、填空题。 1.(福建中考)如图所示，撬起瓶盖的起瓶器属于 杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”），其支 点是图中 点。 A.大熊和小熊的重力相等 B.大熊和小熊到支点的距离相等 C.它们各自对跷跷板的作用力与该力的力臂的乘积 相等 D.以上说法都正确 2.(四川泸州中考)泸州市为 3.(山东临沂中考)图(a)所示的杠杆是水平平衡 了巩固创文成果，下发了宣传 的。如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重 手册“绿色低碳生活，从垃圾 的物体，如图(b)所示，则杠杆 分类开始”。如图是一种轮式 垃圾桶，拖动时它相当于一个 (选填“省 力”或“费力”)杠杆：垃圾桶底部的小轮子是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦力：若拖动时 垃圾桶总重为150N,且动力臂为阻力臂的2倍，则 () b 保持垃圾桶平衡的拉力F为 N A.右端下沉 3.如图所示，在已经处于水平位置 B.左端下沉 平衡的A点悬挂两个总重为2N C.要保持平衡应将左端的物体向右移动 的钩码，在B点用弹簧测力计竖 D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体 直向上拉，使杠杆在水平位置再 4.关于杠杆，下列说法中正确的是 次平衡，则拉力应为N,此 A.杠杆一定是一根直的硬棒 21 物理·八年级·HK 时的杠杆属于（选填“省力”或“费力”）杠杆 如果测力计的量程为0~5N,在支点不变的情况下 采用图中的杠杆，能较为精确的测量出悬挂物体的 ◆巾考连接 最大质量为 kg。(g取10N/kg) 四、实验探究题。 4.如图所示，轻杆可绕0点无摩 (江苏宿迁最新中考)小明在“探究杠杆的平衡条 擦转动，A端挂一个重为300 件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻 N的物块，OA与OB长度之比 度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 为54，若始终沿竖直向下拉 1.实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使 挂在B端的轻环，使轻杆水平 杠杆水平平衡：实验中，使杠杆在水平位置平衡，这 平衡，则拉力为 N 当轻杆在图中虚线位 样做的好处是便于在杠杆上直接测量 置平衡时，拉力的大小将 2.实验过程中，将钩码悬挂于图1中A点，保持阻力、 ◆综合实践 阻力臂不变，在支点0右侧不同位置，用弹簧测力计 施加竖直向下的拉力（动力），使杠杆水平平衡，测出 三、作图题。 每一组动力臂L,和对应的动力F,并记录在表中， 1.如图所示，一个绕O点转动的杠杆，已知动力F,的 请根据表中数据，在图2坐标系中绘制出L,与F,的 方向和阻力F2的力臀42，请画出动力F,的力臂 关系图象，根据图象或实验数据可知，当L,为0.5m 以及阻力F, 时，F为 N 图1 次数 动力F,/N 动力霄L,/细 0.75 0.40 2 1.00 0.30 3 1.50 0.20 2.00 0.15 2.(广东广州中考)用力F,把门推开，弹性绳会被拉 3.00 0.10 长。如图，门处于静止状态。 (1)画出弹性绳对门的拉力F2的示意图。 (2)0为支点，画出F,的力臂 (3)根据杠杆的平衡条件 可知F, F2。(选填“>”“=”或“<”) 图2 3,实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测 力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉 力会变大，原因 22 月 日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(12) 机械与人(2) 5.把质量相等的A、B两物体挂在如图所示的滑轮组下 基知识 面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放% 一、选择题。 手后 ( 1.定滑轮本质上相当于 A.A上升 B.A下降 A.等臂杠杆 B.费力杠杆 C.A、B均静止 D.无法判断 C.省力杠杆 D.无法确定 6.n个动滑轮和