2023年湖南省株洲市渌口区中考一模语文试题

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2023-05-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 渌口区
文件格式 ZIP
文件大小 855 KB
发布时间 2023-05-30
更新时间 2023-05-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-30
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来源 学科网

内容正文:

1 渌口区 2023 年中考模拟考试试卷 语 文 (考试时量 150 分钟 满分 150 分) 一、语言文字积累与运用(共 33 分) (一)单项选择(共 15 分,每小题 3 分) 某班准备开展“积累与分享”主题交流活动,小明正在完善收集的资料,请你帮他判断、 选择。 1. 小明从课文中摘抄了一些句子,其中加点字的注音有错误的一项是(3 分) A. 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步; 火花一样,是闪身的瞳.(tóng)仁;斗.(dòu)虎一样,是强健的风姿。 B.《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷.(juàn)形式,以移动的视点摄取对 象。全图内容庞大,却繁而不乱,长而不冗.(rǒng),段落清晰,结构严谨。 C.下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子,照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻.(niǎn) 着花叶,抚.(wǔ)弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。 D. 我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤.(mào),需如何积攒每一粒 泥土、每一朵浪花、每一朵云霓.(ní)? 2.小明从课文中摘抄了一些句子,其中有错别字的一项是(3分) A. 莲花池外少行人,野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午,木香花湿雨沉沉。 B. 广阔的草原上到处点缀着星星点点的小花。我在草原上漫步,很快来到一条隐没在 草丛中的小溪旁。 C. 一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦试一只硕大的银盘。 D. 从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。因为这些知识 随时都可能进行组合,形成新的创意。 3.小明积累了一段作文素材,请帮他选择合适的词语将文段补充完整。(3分) 心的本色该是如此。成,如朗月照花, ,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策 马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石, ,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相 本无主,男儿当自强”的倔强。荣, ,风采犹然;恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华 万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙, ,海阔天空,不肯 因噎废食。 ①汇流入海 ②知退一步 ③深潭微渊 ④江山依旧 A.③①④② B.①④②③ C.③④②① D.②①③④ 4.小明写了一段关于“爱岗敬业”的发言稿,没有语病的一句是(3 分) 爱岗敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。A.共和国宏伟大厦是由一个 个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。B.立足平凡岗位、人人争先创优,“百职如是, 各举其业。”方能众志成城、集聚众力。C.三百六十行,倘若每个人都能立足平凡岗位, 齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献,我们就能汇聚起强大正能量,为社会主义现代化事业注入 蓬勃生机与活力。D.正因此,敬业精神既关乎个人成长成才,更关乎国家、民族。 A.A B.B C.C D.D 5. 小明整理了有关名著及阅读方法的相关知识,其中表述不正确的一项是(3分) A. 1926年,鲁迅先生先后撰写了十篇回忆性散文,初以《旧事重提》为总题目,后更 名为《朝花夕拾》,我们借这组散文可以了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 2 这些散文有《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《社戏》等。 B.《傅雷家书》这本书中无处不体现着浓浓的父爱。傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对 其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等方面的教育。 C. 《艾青诗选》中,艾青的信仰是对祖国热爱。例如:《我爱这土地》中用“被暴风 雨所击打着的土地”隐喻“祖国大地遭受的苦难”;用“温柔的黎明”隐喻“对光明的向往 和希冀”。 D. 我们在阅读小说时,要关注小说的叙述角度。小说一般采用第一人称或第三人称进 行叙述,前者便于拉近与读者的距离,后者视野开阔、内容丰富。《简·爱》采取的就是第 一人称的写法。 (二)按原文默写(共 8 分,每空 1 分) 6.“中国式浪漫”是穿越千年的文化沉淀。这种浪漫刻画在古人的骨子里,蕴含在古诗词文 里。请阅读下面这段话,将空缺处的古诗原句书写在横线上。(8分) 《诗经》是中国式浪漫美学集大成之书:“关关雎鸠,在河之洲。(1) , 君子好逑。”水鸟和鸣,引发了青年对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情;漫步水边,见“蒹葭 苍苍,(2) ,”诗人不由生出对伊人的思慕追寻之意。 唐朝是诗歌发展的鼎盛时期,它的浪漫是豪气,壮气,更是体恤苍生的浩然之气:(3) “ , ”是王勃送别友人时,不为远别而悲伤,不因 距离而疏离的浪漫情怀;白居易以(4)“ , ”这一 极度反常的矛盾心理,真实反映了卖炭翁的悲惨遭遇!杜甫在茅屋被秋风所破后,发出(5) “ , ”的呼喊,这是饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世 情怀,更是诗人博大宽广胸怀的体现。 (三)综合性学习(10 分) 7. 燃文化,是指流行于年轻人中间的一种新兴的亚

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