内容正文:
第十三章《内能》高效同步练
课时13.1 分子热运动
知识点归纳
1.常见的物质是由分子、原子构成的,它们的大小通常以10-10m为单位来量度。
2.不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象。此现象表明:①分子间有间隙②一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则的运动叫做分子热运动。
3.分子之间既有引力,又有斥力。这两种力是同时存在,同时消失的。
高效同步练
1. 下列有关分子热运动说法中正确的是( )
A. 空气中细小的灰尘就是分子
B. 大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子
C. 把一块铜块锉成极细的铜屑就是铜分子
D. 由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察
2. 下列四幅图的现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 漫天沙尘 B. 袅袅炊烟
C. 缥缈雾海 D. 阵阵花香
3. 春天时节,百花飘香,这是扩散现象关于扩散现象,下列说法错误的是( )
A. 温度越高,扩散进行得越快
B. 扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动
C. 扩散现象在气体、液体和固体中都能发生
D. 在太空中,扩散现象将消失
4. 有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A. 封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力
B. 空气中超标形成雾霾,说明分子在不停地做无规则的运动
C. 打破的玻璃按原样并不能拼凑合成一块,是因为玻璃分子间的斥力大于引力
D. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
5. 甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,如图是在电子显微镜下拍摄到的甲型流感病毒,该病毒直径在左右,可通过飞沫传播。下列说法中正确的是( )
A. 病毒不是分子,因为它可以用肉眼直接看到
B. 病毒随飞沫传播的过程是杂乱无章的分子运动
C. 病毒由分子构成,且这些分子之间有引力也有斥力
D. 佩戴口罩可预防病毒,因为制造口罩的材料分子之间没有空隙
6. 如图所示,小明把干净的玻璃板吊在弹簧测力计下面,读出测力计的示数。使玻璃板水平接触水面,然后稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计的示数变大了。这个实验事实说明( )
A. 分子之间存在间隙 B. 分子之间存在引力
C. 分子之间存在斥力 D. 玻璃板受到大气压力
7. 将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口空对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化,推断气体分子是否运动。玻璃瓶的三种放置方法如图所示,二氧化氮的密度大于空气的密度。下列说法正确的是( )
A. 甲图放置最不合理 B. 乙图放置最不合理
C. 丙图放置最不合理 D. 乙、丙两图放置方法都不合理
8. 年月日,“天宫课堂”第二次太空授课如期举行。在液桥演示实验中,水将两个塑料板连接起来,连接着两个固体表面之间的一段液体形成了一座桥,即液桥,如图所示。在地面上,两手指沾水,可形成一段很小的液桥。关于液桥,下列说法正确的是( )
A. 液桥实验说明水是由大量分子组成的
B. 液桥实验说明水分子都在不停地做无规则的运动
C. 液桥实验说明水的温度越高,扩散越快
D. 液桥实验说明水分子间存在着一定的引力
9. 如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,紧紧压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开。这个实验事实说明( )
A. 物质是由分子构成的 B. 分子在不停地做热运动
C. 分子之间存在引力 D. 分子之间存在斥力
10. 如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型,下列说法正确的是( )
A. 甲图中的物质具有流动性,但较难被压缩
B. 乙图中分子相距最近,分子间的作用力最小
C. 乙图中分子静止,甲、丙两图中分子在做热运动
D. 甲、乙、丙分别表示固体,液体,气体分子的排列情况
11. 如图所示是气体扩散现象。撤掉玻璃板,几分钟后,两个集气瓶内的气体会混合在一起,且颜色变得均匀。发生这