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江苏省响水中学2023年春学期高二年级期中考试
生物试题
一、单项选择题:
1.下列关于人体内环境的叙述正确的是()
A.血细胞直接生活的环境是血液
B.人体内组织细胞直接生活的环境均是组织液
C,组织液中有些物质被毛细淋巴管吸收,成为淋巴液
D.所有生物的细胞均要通过内环境才能与外界环境进行物质交换
2.图一为用灵敏电流计测定电位的装置图,并在图中a点给予适宜剌激使之兴奋,测得c点电位变化如图
二所示,下列叙述正确的是()
+个电位差/mV
g
6
+++++
时间/ms
+++++++++
h i
刺激
图
图二
A.静息时图一中c点的电位为图二中的n
B.图一中c点兴奋时膜内Na浓度高于膜外
C.图二中gh段主要由Na*外流所致,消耗能量
D.图二中hi段同时存在Na+输出和K输入,消耗能量
3.如图表示人体血糖平衡调节的部分过程示意图,下列叙述正确的是()
刺激X→结构Y→胰岛A细胞→激素☑→靶细胞
A血糖平衡的调节中枢位于下丘脑
B.激素Z能够促进肝糖原和肌糖原的分解
C.激素Z为胰高血糖素,通过导管分泌到体液中
D.微素Z和胰岛素为协同作用,共同维持人体血糖平衡
4,下列关于免疫失调的相关叙述,错误的是()
A.过敏反应一定是已免疫的机体再次接触相同的抗原才能发生
B.找出过敏原并且尽量避免再次接触过敏原,是预防过敏反应的主要措施
C.自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,称为自身免疫病
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D.艾滋病传播途径主要有性接触传播、血液传播和母缨传播,属于先天性免疫缺陷病
5.下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是()
A光、温度、重力等环境因素也参与调节植物的生长发育
B.利用高浓度2,4D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长
C.用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾,可得到无籽番茄
D.植物激素较人工合成的植物生长调节剂作用效果更稳定
6下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,错误的是()
A.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧否则会影响实验结果
B.将培养液振荡摇匀后,用吸管从试管中吸取适量的培养液用于计数
C.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数
D.营养条件、温度、pH均可能影响培养液中酵母菌种群的K值
7,漩门湾湿地曾经是荒芜的滩涂,只有少许生物现被列入国家级重要湿地。湿地对于增加生物多样性、提
升天然景观、改善人居环境等具有重大现实意义。下列相关叙述正确的是()
A.从曾是荒芜的滩涂发展到现今的漩门湾湿地属于初生演替
B.群落演替到相对稳定阶段后,群落内各物种比例稳定不变
C.演替过程伴随着干物质的积累,其中积累最多的元素是碳
D.任何次生演替和初生演替一样,最后都会发展到森林阶段
8.在深海热泉生态系统中生活着巨型管蠕虫,其体内的硫细菌占到体重的一半。巨型管蠕虫体色鲜红,是
因为体内有一种特殊的血红蛋白,可以运输氧气供给自身和硫细菌。疏细菌利用氧气、硫化氢与CO反应
生成有机物,还能将有机物供应给巨型管蠕虫。在该生态系统中生存的动物多视觉退化,但是有感受红外
线的能力。下列相关叙述错误的是()
A.疏细菌与硝化细菌都属于生态系统成分中的生产者
B.巨型管蠕虫和体内硫细菌的种间关系属于互利共生
C.该生态系统是由硫细菌和巨型管蠕虫等生物所构成
D,从进化角度分析,动物多视觉退化是长期自然选择的结果
9.杜鹃又称布谷鸟,一般栖于森林上层,是捕捉松毛虫的能手,松毛虫以松叶为食进而危害松林。如图是
某森林的部分能量流动图解,N1~Ns表示能量数值。下列相关叙述错误的是()
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散失N
散失N
呼吸作用
呼吸作用
太阳能N
生产者
生产者的生长、
初级消费者
初级消费者
同化N
发育和繁殖N
摄入N4
同化Ns
残枝、败叶和遗体
粪便
蜣螂N6
A森林中的杜鹃以松毛虫为食,据此判断杜鹃属于第三营养级
B.初级消费者用于自身生长、发有和繁殖的能量为Ns一Ns
C.图中N的能量去向除图中所示外,还有未利用部分的能量
D.能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为N42×100%
10.我们的祖先们用一些坛坛罐罐,与微生物携手让食物转化出了新风味并对营养进行了升华。下列与发酵
相关的叙述,正确的是()
A.古人酿酒时用到的酒曲中富含酵母菌等多种微生物,可将糖彻底分解成酒精
B.腌制泡菜时加入的“陈泡菜水”中含有的乳酸菌,可进行细胞呼吸产生CO2
C.发酵用的坛坛罐罐都应有盖且密封性强,可避免O2进入坛内影响发酵过程
D.制作腐乳时,原料豆腐的发酵不是纯种发酵,主要菌种毛霉属于真核生物
11.紫杉醇是珍贵的抗癌药物,传统获得紫杉醇的方法是从红豆杉属植物的树皮中提取,但产量低且不利于
红豆杉的保护。研究人员欲用细