衔接作业(3)“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记-【金牌题库】2023年八年级语文暑假作业

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 衔接作业(3) “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 的跳水动作，展现了其精湛的技术，赞扬了中国 ◆学习月标 运动员奋勇拼搏、为国争光的精神品质，洋溢着 积累“翘首”“潇洒”“气氛”“屏息敛声” 强烈的民族自豪感和爱国情。 “从容不迫”“眼花缭乱”“震耳欲聋”“如梦初 ● 醒”等词语。 巩周训练 ·掌握新闻特写这一新闻体裁的基本常 一、下列各组词语中加点字注音无误的一项是 识，了解其写法特点。 ( 理清课文的新闻要素，理解新闻特写的 A.优雅(yǎ) 掠过(l心e) 翘首而望(qiào)】 新闻价值。 B.瞬间(shdn)酷似(ku) 屏息敛声(ping) ·欣赏作者描绘的画面，赏析文章生动形 C.沸腾(fèi) 一 刹那(chà)悄然不惊(qiāo)】 象的语言，感受文中体现的运动之美」 D.旋风(xuàn)赢得(ying)惊讶不已(yà) ·感受我国跳水运动员的精湛技术，增强 二、下列词语中没有错别字的一项是 民族自豪感。 A.璀灿滴守德隆望尊海市蜃楼 苍海桑田 课文解读 B.家具磐石 一杯黄土恼羞成怒口干舌燥 C.勾当蓬篙 阡陌交通排山捣海 高屋建瓴 [重点语句] D.嬉闹芳馨粗制乱造冰凉砭骨丰功伟迹 ①轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一 三、填入下列横线上的词语最恰当的一项是 蹬，就向空中飞去。[句解：“舒”“举”“蹬” “飞”等一系列动词，形象而具体地描绘了吕伟 在已经被破坏的铁栏杆附近 着 起跳、腾空的瞬间，动作轻盈、优美，既表现出她 一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈的 高超的技术，也显示出她充分的自信。] 洋铁片给它挡住了风，在坟堆上 着柔 ②还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已 和的火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪 经展开身体，像轻盈的、笔直的箭。[句解：以“轻 了，但是那一朵小火花依然在 盈的、笔直的箭”比喻吕伟入水时的身体姿态，既 回应了前文的“修长美妙”，又表现出她身体打开 A.耸立 闪耀 淹没 闪烁 得很充分，并引出下文对她入水的精彩描写。] B.耸立 闪烁 埋没 闪耀 [段落概述] C.矗立 闪耀 埋没 闪烁 第一部分(1~4段)，按照“准备一起跳 D.矗立 闪烁 淹没 闪耀 腾空一人水”的顺序，逐一描摹出生动的画面， 四、下列有关课文的理解有误的一项是()】 极具镜头感。 A.“白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身 第二部分(5~8段)，交代了比赛结果，描 旁”以白云、飞鸟之动衬托她的沉静。 绘了吕伟夺冠和观众对她的赞扬。 B.“轻舒双臂…四面水花则悄然不惊”这几 [主题归纳] 个段落，把连贯的跳水动作分解成起跳、腾 这篇新闻以特写镜头生动形象地展示了中 空、入水三个步骤逐一刻画，犹如慢镜头 国姑娘吕伟在1.7秒的时间跨度中做出的优美 回放。 53 语文·七年级 C.“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙 经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进 女，四面水花则悄然不惊”运用了拟人的修 碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而 辞手法，刻画了她入水时的情景。 降的仙女，四面水花则悄然不惊。 D.课文的结尾段是正面描写，点出爱国主题。 “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国 五、下列对文学常识或作品表述不正确的一项 记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如 是 梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来 A.新闻又称消息，是报道国内外最新发生的重 向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 大事件或新气象、新成就的记叙文 吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了 B.说明文的主要表达方式是说明，抒情和描写 高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出 在说明文中也可以运用。 了9.5分的高分。 C.对偶又称“对仗”，是把两个结构不同、字数 这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 相等的短语或句子排列在一起的修辞手法。 当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳 D.《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指 水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说： 奏乐的声音。 “了不起，你们中国的人才太多了！” 六、仿照例句，写两个句子，分别以“体育，你是 1.用简洁的语言概括文章的内容。 团结"“体育，你是荣誉”开头。 例句：体育，你是拼搏。每当我们看到运动员脸 上流淌的汗水和湿透的运动衫，我们才知 2.从修辞角度赏析文中画线的句子。 道什么叫奉献。 向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的 体育，你是团结。 空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。 体育，你是荣誉。 七、品读课内语段，回答问题。 3.文章开头写白云、飞鸟有什么作用？ 她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优 雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身 旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘 首而望、屏息敛声的一