创优作业(5-8)第二单元-【金牌题库】2023年七年级语文暑假作业

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业（5) 第二单元(1) B.灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 基础知识 生生不息的炎黄子孙 一、阅读下面语段，回答问题。 C.漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复 生生不息的炎黄子孙 回。”读着这句诗，我的眼前总会浮现出黄河的 D.漫无边际的黄土地生生不息的炎黄子孙 形象，从遥远的山①呼啸而来，唱着轰鸣的 灿若明珠的黄河古文化 歌，九曲连环，浩浩荡荡，以惊人的气魄出现在 四、下列对《黄河颂》的分析理解，有误的一项是 世人面前。黄河是我们的母亲河，她用那英雄 的体魄②成我们民族的屏③，我们民 A.诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大 族的伟大精神，在她的哺育下发杨光大！ 中华儿女的民族自豪感和自信心，激励中华 1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一 儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概 项是 ( 和坚定的决心保卫黄河，保卫中国。」 A.qǔbǔ B.qǔpi B诗中“啊！黄河！”反复出现，把歌词的主体部 C.qubǔ D.qu pu 分分为了三个层次，依次是：黄河养育了中华 2.在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是 民族，黄河保卫了中华民族，黄河哺育了中华 ( 民族的精神。 A.①巅 ②铸 ③嶂 C.全诗都以第二人称“你”来称呼黄河，使感情 B.①巅 ②筑 ③障 抒发得更为直接、真切、浓烈！ C.①颠 ②铸 ③障 D.这首诗写得明快雄健，以长句为主，长短结 D.①颠 ②筑 ③嶂 合，自由奔放且错落有致。 二、对下列句子中所运用的修辞手法判断有误 五、综合性学习。 的一项是 ( “一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城， A.像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚 动脉是黄河…”可以说，只要是华夏子孙，就 强！（反复）》 没有不知道黄河的。黄河，中华民族的摇篮，中 B.啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（比喻， 华民族在这里繁衍生息…七年级(1)班开展 拟人) 以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动，请 C.惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜：/浊流宛转，/结成 你参加 九曲连环。（夸张，对偶）》 1,说说下面这幅宣传画想要表达的真实含义。 D.啊！黄河！/你是伟大坚强，/像一个巨人/出 该子，她可是黄河呀！ 现在亚洲平原之上。（比喻） 是的。但我想川绿色来画她。 三、下面文字中的横线处，应依次填入的一组句 子是 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华 夏文明史，与黄河有着血肉联系。黄河流千古， 流出了 ,流出了 ,流出了 A.生生不息的炎黄子孙灿若明珠的黄河古文 化漫无边际的黄土地 语文·七年级 2.假如你是一家广告公司的经理，想做一则突 我们赞美长江， 出环境保护意识、保护母亲河的广告，你该怎 你是无穷的源泉； 样拟写这条广告词？ 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。 1.揣摩下面句中加点词语的含义。 3.兰州黄河母亲像位于兰州市黄河南岸的滨河 你用健美的臂膀，挽起高山大海。 路中段、小西湖公园北侧，由“母亲”和一“男 婴”组成构图，是目前全国诸多表现中华民族 的母亲河—黄河的雕塑艺术品中最漂亮的 2.文中用“你”称呼长江有什么好处？ 一尊。请写出其象征意义。 3.文中为什么说长江有“母亲的情怀”？ 4.这首歌词表达了作者怎样的思想感情？ ◆ 综合阅读 5.比较《长江之歌》与课文《黄河颂》，说说这两 六、阅读下面歌词，回答问题。 首歌词有什么内在联系。 长江之歌 胡宏伟 你从雪山走来， 春潮是你的丰采： ◆巾考连接 你向东海奔去， (广西最新中考)将下列句子填入语段横线处， 惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁， 排序最恰当的一项是 黄河是中华民族尊严的一种象征。 哺育各族儿女； ！它以自己 你用健美的臂膀， 的声音告诉每一位国际友人：中华民族，永不 挽起高山大海。 我们赞美长江， 退缩！ 你是无穷的源泉： ①从它的发源地开始这一路，黄河它穿高山，绕 平原，飞峡谷，跃丘陵，呼啸奔腾 我们依恋长江， 你有母亲的情怀。 ②依然浩浩荡荡，澎湃汹涌 ③浇灌着沃田万顷，簇拥着工厂如林，接纳着四 你从远古走来， 巨浪荡涤着尘埃； 十多条支流，拥抱着无数峻岭高山，气势磅礴 你向未来奔去， ④征途中，有多少障碍在阻挠着它，可它从不断 涛声回荡在天外。 流，不管多高的山，多峻的岭，它从不退缩 你用纯洁的清流， ⑤它以它亘古不竭的水流和万载不息的波涛诠 灌溉花的国土： 释出了中华民族不屈的精神 你用磅礴的力量， A.④23①⑤ B.②⑤①3④ C.①③④②5 推动新的时代。 D.①3②⑤④ 0 月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业(6) 第二单元（2) 四、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最 ◆基础知识 恰当的一项是 一、阅读下面