内容正文:
第五单元 战争与文化交锋
第11课 古代战争与地域文化的演变
知识点一 亚历山大远征与“希腊化时代”
1.亚历山大远征
(1)时间:公元前___年。
(2)过程:____国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了___帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。
(3)影响:战争给被征服地区造成了严重破坏,打断了____地区固有的文化发展进程。
(4)亚历山大的统治:亚历山大在埃及自称___之子。在波斯以波斯帝国正统继承人自居,穿波斯服装,沿用___帝国制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪;鼓励马其顿人和波斯人___;以马其顿方式训练波斯士兵。
2.“希腊化时代”
(1)概念:公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为_______、塞琉古王国和马其顿王国,这些区域被统称为“______”。从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。
(2)内容
①希腊人和马其顿人逐渐融合:希腊人和马其顿人基本垄断了_____,占有大量土地,并享受税收优惠,成为希腊化各国的___阶级。作为殖民者,他们保持着希腊人的生活方式。被征服地区原有的上层人士不同程度地接受了希腊文化。他们说希腊语,模仿____的生活方式,部分人成为国王的顾问和官员。
②希腊文化的中心逐渐东移:______、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。亚历山大城由亚历山大规划修建。____占据埃及后,亚历山大城成为埃及都城。托勒密埃及鼓励文化发展,城内的____收藏了大量文化典籍,吸引学者前往研究。
(3)影响
①被征服地区的本土文化与___文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
a.文学、史学、地理学领域:学者们系统整理和研究了《______》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品,基本形成了我们今天看到的版本。
b.科学领域:欧几里德编写《______》;______提出了著名的物理学定理;埃拉托斯提尼精确计算地球周长;医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
②____、___的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大乡村地区,农民仍说着他们祖先的语言,保持他们原有的宗教和风俗。
知识点二 蒙古西征与东西方交流
1.蒙古西征的背景:13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的______。
2.蒙古西征的过程
第一次西征:1218年后成吉思汗发动第一次西征,灭掉______国,蒙古军队直抵黑海北岸。
第二次西征:灭亡金朝之后,蒙古征服今____、乌克兰地区的诸多公国和部族,一直打到今德国、匈牙利和____半岛。
第三次西征:13世纪中叶,蒙古以西亚地区为目标,攻占____。忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国,它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。
3.蒙古西征的影响
(1)给被征服地区的社会经济带来_____。
(2)推动了东西方的交流
①第二次西征后,两位欧洲传教士到达漠北与蒙古交涉,他们撰写的出使报告流传至今。
②意大利旅行家马可·波罗口述记录的《__________》,展示了一个富庶而神奇的东方世界,对以后几个世纪的欧洲航海、探险活动产生了很大影响。
③畏兀儿人______经由耶路撒冷到欧洲访问,见到了教皇和英、法国王。
(3)引发较大规模的民族迁徙
①由东向西迁徙的移民:主要是西征的______,14世纪后,他们逐渐与当地居民融合。
②由西向东迁徙的移民:大批移民自西向东迁,进入中国中原地区。他们来自不同地域,说着不同的语言,被称为“____”。他们中的大部分后来融入汉族和蒙古族。
(4)使___内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
第12课 近代战争与西方文化的扩张
知识点一 独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化
1.独立战争后的美国文化
(1)独立战争前
①原因:在美国独立战争前,来自___及其他欧洲国家的移民和被贩卖为奴的___黑人,与当地的______共同生活在北美洲的土地上;在欧洲人排斥、压迫 人和黑人等的基础上,各种文化相互融合与混合。
②表现:北美居民在种族、血统和宗教上具有____和多样性;使用的英语发展为___英语;饮食文化、艺术生活融入______和黑人的因素;___自治、勤俭务实、重视教育和___精神等,成为北美殖民地文化的一部分;“____人”已经成为北美殖民地居民的共同名称;白人对黑人、印第安人的___歧视和文化优越感根深蒂固。
(2)独立战争后
①背景:_____直接推动美国文化形成;______宪法促使北美大陆建立了联邦制共和国。
②表现:___制衡原则成为美国政治文化的组成部分;______像成为美国文化的重要符号之一;发展种植园经济和实行奴隶制,与美利坚_____相违背。
2.拉丁美洲文化
(1)“拉