专题07 七选五15篇（名校真题）-2022-2023学年高一英语下学期期末考点大串讲（北师大版2019）

专题07 七选五15篇（最新名校真题） 题型解读 分析篇章结构，把握全篇文脉是阅读七选五题解题的关键，英语的语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentence group)构成的，语段是句子和语篇之间的中间层次，句子虽然能够单独地表达相对完整的思想，但是它不能表达多方面的，比较复杂的思想，只有把几个句子结合为较大的言语片段，才能表达一个相对独立的层意，所谓的"积句成章，积章成篇"就是这个道理。 分析文章的层次包含两种形式:一种是分析整篇文章的层次，也就是段落，另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语篇层次。 语篇与段落是有区别的，语段是篇章结构的中间层次，是由句子到篇的一种过渡形式，段落(paragraph)是在某些语体(如记叙文、议论文)中比语段更大的意义单位，较小的段落可以只包括一个语段或一个句子，一般来说，一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种，一是靠句际间意义的结合，二是靠句际间的关联词，逻辑性插入语来连接，在分析语段层次时，可以借助句际间的连接词语作出判断，但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系，把握作者的思路，从语序上去发现断续点，理清层次，好文章的层次非常清晰，只有层层入手，才能真正理解文章。 应试技巧 技巧一:从细节逻辑上判断--因果关系 在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，明白这几句话的确切意思，然后根据意思的连贯性或逻辑性从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上，判断它们之间的关系来进一步确认答案。 因果关系主要指前后的句子有着原因和结果之间的关系，这种关系往往说明了前因后果或者前果后因等情况。表示因果关系的连词有as a result结果，thus/therefore因此，so(such)..如此------以至于等。 技巧二:从细节逻辑上判断--转折关系 转折关系主要指英语行文中后句对前句构成逆转逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的逆转，则空格处很有可能是个转折逻辑的句子。 表示转折关系的连接词有:However然而，nevertheless仍然，然而，不过，nonetheless尽管如此，依然，然而，still 还:然而，though可是，不过，然而yet然而，in spite of不顾，不管，at any rate无论如何，至少，in any case无论如何，不管怎样，whoever无论是谁，whatever无论什么，on the contrary正相反，in contrast与此相反，相比之下，by contrast相反，相比之下，in comparison比较起来，比较地，by comparison相比之下，conversely相反(地)，otherwise否则:除此以外，not---but不是-----而是，as well也等。 技巧三:从细节逻辑上判断--例证关系 前后句的某句是为了证明另一句而举的例子。例证的形式多样，但就其本质而言无非是思维上的形象(例子、类比等)和抽象(观点)的辩证关系，用到的思维过程无非就是基本的归纳(从例子到观点)和推理(从观点到例子)。 技巧四:从细节逻辑上判断--递进关系 递进关系主要指英语行文中后句对前句是一种顺承逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的层进关系，则空格处很有可能是个递进的句子。表示递进关系的连词有:also也，而且，further另外(的);furthermore而且，此外，likewise同样地，照样地;也，又，similarly相似地，类似地，moreover而且再者，此外，in addition另外，加之，what's more更重要的是too也，还，either也，neither两者都不，not only….but also不但.…而且等。 技巧五:从细节逻辑上判断--平列关系名校真题演练 表示列举关系的有:first首先，第一/second第二/ third第三/firstly第一，首先/secondly第二(点),其次/thirdly第三…/first第一，next其次，then那么，然后….;in the first place第一首先in the second place第二其次….: for one thing首先，一则，for another thing其次…;to begin with首先，第一，to conclude首先，第一等 技巧六:从词汇线索上判断--代词 英语表达中的代词出现的频率极高，代词的作用是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。 技巧七:从词汇线索上判断--同义词/近义词 英语前言后语之间往往有同义词、近义词、近义表达语甚至相同词汇的重复使用，这是我们解题的一个很好的判断线索。其实就其本质而言，上文讲