专题10 语法填空15篇(15空)(名校真题)-2022-2023学年高一英语下学期期末考点大串讲(北师大版2019)

2023-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语北师大版必修第三册
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 440 KB
发布时间 2023-05-29
更新时间 2023-12-05
作者 Ladida
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2023-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39330584.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题09完形填空15篇(15空)(最新名校真题) 题型解读 语法填空题是全国卷高考英语试题的一项创新,它将语法知识的考查融于一篇英语短文中,通过设置纯空格题填空和给词填空两种形式来表现,突出考查了学生通过语境运用语法知识的能力,更能客观、准确地考察学生的语法知识水平。此题虽然只有15分,占英语全卷分数的十分之一,但也是英语考卷的重要组成部分,不容忽视。要想此题有好的发挥,学好语法,注重运用必不可少,这是基础;了解考点,掌握解题技巧才是确保得分的关键。 这几年语法填空题难度有所降低,纯语法规则测试题会越来越少,而强化考生英语的实际运用能力、理解能力和逻辑推理能力的试题将会逐渐增加。不过,语法填空题的总体难度有所降低。根据《高中英语课程标准》确定的语法三个纬度,语法填空题命题取向,首先突出在以下四个方面的能力:语法加语境,语法与上下文,语法加比较辨析和情景会话用语;其次要讲究测试面广,涉及到的语法测试点要多,这也是愈发测试的一个非常重要的特色。如语法测试体的测试点包括动词时态、语态、情态动词、非谓语动词、名词、形容词、副词、连词、冠词、代词、介词、复合句、强调句、感叹句、倒装句、反意疑问句、省略句和it的用法等,在这些测试项目中,动词及非谓语动词形式又是重点中的测试重点,从这几年语法测试题看,动词的比例占有率相当大。因此语法填空题选材必须注意:所选句子的语言形式要正确,原汁原味,所选句子的意思要清晰明了,句子的语法结构功能可以完美地服务于句子的语义。简而言之,高考语法填空题的命题必然要紧扣这一要求。 应试技巧 一、已给单词提示题型的有关技巧: 已给单词提示题型,这种题型多是考察学生对单词的掌握程度。因为已给提示,所以只会在单词的形式变化上下文章。一种是简单的形式变化,例如名词单复数、动词时态等变化;另一种就是词类派生的变化,这类则需要学生联系整个句子或文章来填写,使整个句意符合文章情景。 技巧一:名词形式变化 名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。这是最简单也是最基本的形式变化,只需注意整体形式的一致性即可。 eg: There are many students living at school, the _____ (child) houses are all far from school. 【解析】 由句中students一词可以得知句子整体环境是复数,故横线处应填名词的复数形式,且因该空作为houses的定语,所以应使用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。 技巧二:动词形式变化 动词的形式变化比较多,主要分为两大类,一类是谓语的变化(时态、语态、语气);另一类是非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。虽然动词的形式变化格式较为统一,但仍需注意个别的变化异样,这往往是同学们的失分点。 eg: A talk _____ (give) tomorrow is written by Professor Zhang. 【解析】 由于句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当作非谓语。且从时间状语tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故应用不定式;而报告又是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处应用give的不定式被动式—— to be given。 技巧三:代词形式变化 代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化需要掌握,如no one/none、other/another等。这种需要联系句意或者文章,整体把握。 eg: The king decided to see the painter by _____ (he). 【解析】 由介词by可以看出,横线处应填he的反身代词himself。 技巧四:形容词、副词的比较级变化 英语中大部分形容词和副词都有原级、比较级和最高级的变化,而构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀-er和-est,或在词前more/less和most/least,且需注意的是形容词的最高级还要冠以the。 eg: Liu Wen is mine classmate, I am _____ (tall) than Liu Wen. He is the tallest students in my class. 【解析】 此题后句交代了Liu Wen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的less tall。 技巧五:数词形式变化 数词的形式变化包括基数词、序数词,或加后缀-teen, -ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化

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