核心主干热点练12 免疫调节类试题-【高考领航】2023高考生物考前特训30天（新高考）

核心主干热点练12　免疫调节类试题 1．禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病。某养鸡场为预防禽流感病毒，给鸡注射疫苗制剂(减毒禽流感病毒＋生理盐水)，疫苗制剂引发鸡机体免疫的部分过程如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．①～⑤都能特异性识别禽流感病毒 B．②产生物质A属于非特异性免疫 C．物质B可与禽流感病毒结合使之失去侵染能力 D．注射疫苗属于免疫治疗 2．科学家尝试将经过基因修饰的猪心脏移植到一位57岁的心脏病患者，短期内没有出现排斥现象，几十年来，科学家们一直梦想着异种移植能在某天实现，猪成了这一领域的热点。下列叙述错误的是(　　) A．器官移植中的免疫排斥主要由细胞免疫引起 B．供体猪需敲除其参与免疫识别的相关基因 C．猪心移植可能缓解器官移植中供体短缺问题 D．由于种间差异无需担心供体携带的病毒基因 3．放射性免疫分析法可用于检测微量的激素，原理如下：利用激素作为抗原制备抗体(Ab)，再利用同位素标记的激素(Ag＋)检测未被标记的待测激素(Ag)。当Ag＋与Ab结合时，会使Ab处的放射性强度增加；当加入Ag时，Ag＋与Ag竞争抗体的结合位点，使放射性强度发生变化，利用该变化的数值可计算Ag的含量。下列叙述正确的是(　　) A．用荧光物质代替放射性同位素来标记抗原，同样可测定激素含量 B．在含有Ab与Ag＋的溶液中加入Ag后，Ab处的放射性强度会增加 C．化学本质为蛋白质的激素，才可用放射性免疫分析法来检测含量 D．Ag＋和Ag都能与抗体(Ab)结合，说明该抗体的特异性并不强 4．人成熟红细胞可递送药物。将红细胞置于甲溶液后，膜上出现孔洞，药物通过孔洞进入细胞，再将其转移至等渗溶液，孔洞闭合，药物被包载。上述过程导致细胞膜发生一定损伤，经过脾、肝等器官时，被网状内皮系统识别和吞噬，释放药物。下列叙述正确的是(　　) A．包载入的药物必须具有脂溶性的特点 B．甲溶液的渗透压略高于红细胞细胞内液 C．可实现对脾、肝网状内皮系统靶向治疗 D．在临床使用时不需进行严格的血型匹配 5．免疫荧光技术是将免疫学方法(抗原—抗体特异性结合)与荧光技术相结合用于研究特异性蛋白抗原在细胞内分布的方法。实验步骤主要包括荧光抗体的制备、标本的处理、免疫染色和观察记录等过程。下列说法错误的是(　　) A．免疫荧光技术体现了蛋白质具有免疫功能 B．抗体可以特异性识别抗原，说明产生抗体的浆细胞具有特异性识别功能 C．免疫染色是抗原—抗体反应的过程，这里要注意设计各种实验对照以保证结果的可靠性 D．免疫荧光技术是研究细胞内蛋白质分子定位的重要技术 6．PD­1是主要存在于人体活化T细胞表面的受体，它是一种重要的免疫抑制分子，能够识别正常细胞表面的PD­L1配体，抑制T细胞对自身正常细胞的免疫反应。某些肿瘤细胞表面携带PD­L1配体，能被T细胞表面的PD­1识别，从而躲避免疫系统的攻击，这种现象叫肿瘤免疫逃逸。下列叙述错误的是(　　) A．PD­1的化学本质为糖蛋白 B．可以通过开发PD­1或PD­L1的抗体药物来抑制肿瘤免疫逃逸 C．口服PD­1的抗体药物可以减缓肿瘤患者病情的发展 D．PD­1受体与PD­L1配体的结合具有特异性 7．下面是有关体液免疫和细胞免疫两种免疫方式的实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后，进行如下实验，实验过程和结果如下表： 实验 输入胸腺 淋巴细胞 输入骨髓 淋巴细胞 免疫反应 细胞免疫 体液免疫 实验一 × × － － 实验二 √ × ＋ － 实验三 × √ － ＋ 实验四 √ √ ＋ ＋ 根据上述实验分析，下列叙述正确的是(　　) A．实验二与实验一和实验四的对比，可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞 B．实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞 C．实验三与实验一和实验四的对比，可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞 D．通过对四组实验的对比，可说明体液免疫比细胞免疫更重要 8．2021年12月1日是第34个“世界艾滋病日”，为此艾滋病防治部门提出“终结不平等、终结艾滋病、终结大流行”的宣传主题。如图是艾滋病发病后体内HIV和辅助性T细胞的变化。下列相关叙述正确的是(　　) A．HIV主要攻击B细胞导致体液免疫被破坏 B．HIV在人体内增殖需要逆转录酶的参与 C．HIV侵入人体后机体的免疫功能一直在减退 D．AIDS可通过拥抱、握手等常规行为传染 9．结核分枝杆菌为专性需氧菌，是结核病的病原菌，通常会引发肺结核。它能通过抑制肺泡巨噬细胞的抗感染活性、抑制吞噬体和溶酶体融合或破坏吞噬体、诱导宿主细胞中微小RNA(miRNA)的表达、调控自噬过程等免疫逃逸机制，逃逸宿主的免疫防御。相关叙述正确的是(　　) A．巨噬细胞属于淋巴细胞