内容正文:
2022—2023 学年第二学期三校联考 高三生物 第1页 共 8 页
“德化一中、永安一中、漳平一中”三校协作
2022—2023 学年第二学期联考
高三生物试题
(考试时间:75分钟 总分:100分)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(选择题,共 40 分)
一、选择题。(本大题共 16 小题,1-12 题,每小题 2 分,13-16 题,每小题 4 分,共 40
分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.生命现象的基础是组成细胞的元素和分子。下列相关叙述错误的是
A.哺乳动物体内的生长激素与植物体内的生长素化学本质不同,但基本单位相同
B.血红蛋白分子由数条多肽链和数个含铁的血红素构成
C.细菌细胞内的质粒与 tRNA 组成元素相同,但基本单位不同
D.动物体内的糖原与植物体内的淀粉结构有差异,但基本单位相同
2.下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是
A.探究酶的专一性时,自变量可以是酶的种类或底物的种类
B.色素提取实验中,研磨叶片时应加入 SiO2 以防止色素被破坏
C.调查土壤小动物的丰富度时,应采用标记重捕法展开调查
D.进行 DNA 粗提取与鉴定时,可采用冷酒精作为 DNA 的溶剂
3.下列关于人体内环境与稳态的叙述,正确的是
A.B 细胞和浆细胞能够特异性识别抗原
B.甲状腺中的细胞和下丘脑中的细胞能够选择性表达促甲状腺激素受体基因
C.蛙神经纤维置于适宜溶液后再适当增加溶液的 KCl 浓度,其静息电位绝对值会减小
D.机体在寒冷环境下通过血管收缩等方式减少散热,散热量低于炎热环境下的散热量
4.酵素是以新鲜的蔬菜、水果、糙米等为原料,经微生物发酵制得,含有丰富的糖类、
有机酸,矿物质、维生素、酚类、萜类等营养成分以及一些重要的酶类等生物活性物质
的混合发酵液。有关叙述合理的是
A.“酵素”能够在人体内传递调节代谢的信息
B.发酵前可以煮熟蔬果进行消毒,确保发酵过程无杂菌污染
C.“酵素”中含有一定量的次生代谢产物,是植物基本生命活动必需的产物
D.用发酵罐大规模生产酵素,需要在发酵之前对菌种扩大培养
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5.我国科学家研究发现,生长素通过诱导细胞膜表面的类受体激酶家族蛋白(TMK),
使质子泵碳末端的苏氨酸位点磷酸化,激活质子泵,导致细胞壁酸化。该研究为“酸性
生长理论”提供了重要的证据支持。下列有关叙述错误的是
A.生长素在植物体内相对集中地分布在生长旺盛的部位
B.适量的生长素可有效激活 TMK 缺失突变体的质子泵蛋白的活性
C.长期氧气供应不足可能会影响植物细胞壁的酸性化和细胞的伸长
D.若用含适量 H+的缓冲液处理细胞壁,可能促进细胞的短期生长
6.中国特有珍稀鸟类、“鸟中大熊猫”——震旦鸦雀定居于淄博桓台县马踏湖湿地公园,
栖息地的破坏是种群数量锐减的主要原因,人类已经把大部分陆地用于农业种植,导致
野生动物的栖息地斑块化。下列叙述错误的是
A.栖息地斑块化会导致基因交流的机会减少
B.对震旦鸦雀进行就地保护为其提供了最后的生存机会
C.震旦鸦雀与其他生物的协同进化体现了生物多样性的间接价值
D.过低的种群数量会因近亲繁殖而使种群的生育能力和生活力衰弱
7.根据产生抗体时是否需要 T 细胞的参与将抗原分成胸腺依赖型抗原(TD 抗原)和非胸
腺依赖型抗原(TI 抗原)。TI 抗原包括细菌脂多糖、荚膜多糖、聚合鞭毛素等,这类
抗原具有的特异性抗原结构,能与 B 细胞表面的 BCR 抗原受体结合,产生激活 B 细胞
的第一信号。TI 抗原还具有非特异性的丝裂原,与 B 细胞表面的丝裂原受体结合,产生
激活 B 细胞的第二信号。在两种信号作用下,B 细胞增殖分化只能形成产生特异性抗体
的浆细胞。下列与 TI 抗原相关的叙述错误的是
A.TI 抗原引发的免疫过程不需要树突状细胞参与
B.这种免疫不需要激活辅助性 T 细胞,故感染抗原后较短时间就能产生抗体
C.感染同种抗原时,这类免疫无二次免疫应答的发生
D.TI 抗原引起免疫时利用的淋巴细胞在骨髓、胸腺等器官成熟
8.孟买血型是由两对等位基因 I/i(位于第 9 号染色体)和 H/h(位于第 19 号染色体)相
互作用产生的,使 ABO 血型的表现型比例发生改变,其机理如下图所示。下列有
关叙述错误的是
A.两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.H 基因表达的产物是 A、B 血型表现的基础
C.父母均为 AB 型血时,可能生出 O 型血的后代
D.O 型血对应的基因型有 5 种
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