第十四章 14.1 第1课时　电阻及其影响因素-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级上册物理沪粤版（安徽）

HY 物 理 9年级 上册 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第1课时　电阻及其影响因素 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　电阻 1.电阻是表示导体对电流 大小的物理量。某人双手潮湿时的电阻是2400 Ω＝ kΩ；我们平常所说的绝缘体，其电阻一般在1 MΩ以上，1 MΩ＝　 　Ω。  1×106　 2.4 限时:5分钟 阻碍作用 基础巩固 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.如图所示，将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较　 　来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大，则可以在电路中串联　 　表作进一步的判断，电表示数大表示导体电阻　 　。  小　 电流　 灯泡的亮度　 基础巩固 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　影响电阻大小的因素 3.如图所示，AB和CD均为镍铬合金线。这个实验装置是研究电阻大小与导体　 　的关系。  横截面积　 基础巩固 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 4.老师在课堂上进行了如下探究：利用电压稳定的学生电源组装如图所示的电路，闭合开关后，在用酒精灯给钨丝加热的过程中，观察到电流表的示数在减小，从而得出钨丝电阻的大小随温度的升高而 　 　。  增大　 基础巩固 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.[2022·山东青岛]小明选取一根粗细均匀的铅笔芯，连接成图示电路，把左端夹子固定，移动右端夹子，观察到小灯泡的亮度发生了变化。实验中，影响导体电阻大小的因素是( ) A.长度 B.横截面积 C.电流 D.电压 A 基础巩固 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 6.关于导体的电阻，下列说法正确的是( ) A.铝导线比铜导线的电阻大 B.长度相同的两根铜丝，粗的比细的电阻大 C.粗细相同的两根铝丝，长的比短的电阻大 D.一段铜线，在任何情况下电阻都不变 C 基础巩固 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将 　；若将该镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将　 　。(均选填“变大”“变小”或“不变”)  变小　 限时:10分钟 变大　 能力提升 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.[2022·六安裕安区期中]如图甲是一块合金导体，其前后、左右、上下面的距离比例为4∶2∶1，可将该导体接入如图乙所示电路的a、b两点之间，其中电阻最小的接法是将导体的　 　(选填“前后”“左右”或“上下”)两个接线柱接入电路。  上下　 能力提升 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 9.关于导体的电阻，下列说法错误的是( ) A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越大 C.导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零 D.相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关 A 能力提升 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 10.两个导体，一个5 Ω，一个10 Ω，粗细均匀，不考虑温度对电阻的影响，下列描述正确的是( ) A.如果这两个导体的材料相同，则5 Ω的长度一定大于10 Ω的长度 B.如果这两个导体的材料不同，则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度 C.如果这两个导体的材料、横截面积相同，则5 Ω的长度一定小于10 Ω的长度 D.如果这两个导体的材料、长度相同，则5 Ω的横截面积一定小于10 Ω的横截面积 C 能力提升 -- 第1课时　电阻及其影响因素 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能