第三册 第六单元 故都的秋-【创新教程】2023职教高考语文总复习教师用书word

故都的秋 [语言积累] 1．读准字音 (1)单音字 潭柘寺(zhè)　一椽(chuán)　驯鸽(xùn) 落蕊(ruǐ) 平仄(zè) 歧韵(qí) 普陀山(tuó) 椭圆(tuǒ) 颓废(tuí) 譬如(pì) 廿四桥(niàn) 橄榄(ɡǎn lǎn) (2)多音字 抹：①抹杀(mǒ)　　　　②抹布(mā) ③拐弯抹角(mò) 哄：①一哄而散(hònɡ) ②哄堂大笑(hōnɡ) ③哄骗(hǒnɡ) 着：①着装(zhuó) ②着迷(zháo) ③对着(zhe) 落：①疏落(luò) ②落枕(lào) ③丢三落四(là) 折：①折断(zhé) ②折本(shé) ③折腾(zhē) 夹：①夹板(jiā) ②夹袄(jiá) 混：①混沌(hùn) ②混蛋(hún) 角：①屋角(jiǎo) ②角色(jué) 2．写对字形 潭柘寺　喇叭　混沌　凋谢　屋椽　花蒂 普陀山　譬如 3．记牢词语 (1)近义辨析 ①不能自已·不由自主 两者都有“不能控制自己”的意思，但使用的范围略有不同。 不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。多用在“激动”的场合。 不由自主：由不得自己，控制不了自己。使用的范围较宽，可用在高兴时，也可用在悲伤时。 ②萧索·萧条 两者都是形容词，均可表示冷落而无生气，不兴旺。 萧索：侧重于强调荒凉、衰败、无生气，多用于自然景物，或人对自然景物的感觉。 萧条：侧重于强调冷寂、不兴旺。 ③颓废·颓唐 两者都有“情绪不高，不积极”的意思。 颓废：强调意志消沉，侧重长期消极而放任、随便。 颓唐：强调情绪低落，侧重不振作、萎靡的情绪，在行为、态度、表情上明显地表现出来。 ④清闲·悠闲 两者都含有“空闲、闲适”的意思。 清闲：指清静闲暇，侧重无事做，有闲空。 悠闲：指闲适自得，侧重心态上怡然自得，了无牵挂。 (2)成语释义 ①平平仄仄：字的韵律。 ②一叶知秋：看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。 ③混混沌沌：形容糊里糊涂、无知无识的样子。 ④疏疏落落：稀疏零落。 ⑤不远千里：不认为千里遥远，不怕路途遥远。 [文学文化识记] 作者简介 郁达夫(1896—1945)，原名郁文，字达夫，浙江富阳人。中国现代著名小说家、散文家、诗人。1921年，郁达夫和郭沫若、成仿吾等人组织成立“创造社”。成员们先后办有《创造》(季刊)、《创造周报》《创造日》《创造月刊》《洪水》等十余种刊物。1928年，郁达夫加入“太阳社”，并在鲁迅的支持下主编《大众文艺》；1930年3月，中国左翼作家联盟成立，郁达夫为发起人之一；1938年，赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作；1938年，至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词；1942年，日军进逼新加坡，与胡愈之等人撤退至苏门答腊，化名赵廉；1945年9月被日本宪兵秘密杀害。1952年，中央人民政府追认他为革命烈士。代表作有短篇小说集《沉沦》，小说《银灰色的死》《春风沉醉的晚上》《薄奠》《迟桂花》等，散文集《达夫游记》《达夫散文集》等。 [文本梳理赏析] 《故都的秋》通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，并流露出忧郁、孤独的心境。 全文可分三个部分，按“总—分—总”的方式安排结构。 1．寓情于景，情景交融。本文的五幅秋景图皆著“我”之色，自然地流露出作者忧郁、孤寂的心态。 2．描写景物，映衬渲染。文中多处运用对比映衬的手法，突出故都之秋的特点。 3．语言细致工整，富有音韵之美。文章运用了大量的排比句，语言细致工整，朗读起来节奏鲜明，富有韵味。 1．第2段中“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的”一句，语言运用上有何特色？ [点拨]　这句话从反面形容南国的秋似秋又不是秋，言下之意，只有北国的秋才是盛开的名花，使人赏玩到十足；只有北国的秋才是浓浓的美酒，使人陶然心醉。语言明白晓畅、简洁清丽。 2．第3段中的景物是怎样体现出故都秋的“清”“静”“悲凉”的特点的？ [点拨]　“很高很高的碧绿的天色”给人一种明净高爽、了无点尘之感，写出了“清”；“静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵”以及“听得到青天下驯鸽的飞声”是在写“静”；有着几分冷落和萧条的“破壁”，蓝、白等冷色调的“牵牛花”以及象征生命衰竭和凄凉的“秋草”体现了“悲凉”。 3．第5段文字主要采用了什么表现手法？写北国的秋蝉“像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么？ [点拨]　反衬、类比。用南国秋天的蝉鸣反衬北国秋蝉啼唱的特点，用北国的蟋蟀、耗子类比北国秋蝉之多。“像是家家户户都养在家里的家虫”表现了作者对故都之秋的向往、眷恋之情。 4．在描绘北国秋雨图时，作者特意加入了雨中“都市闲人”的对话，