第三册 第五单元 短诗二首-【创新教程】2023职教高考语文总复习教师用书word

阅读下面的文字，完成1～3题。 假如生活欺骗了你 普希金 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来； 现在却常是忧郁： 一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。 1．“生活欺骗了你”并非单指上当受骗，而是指什么？ 答案：人生遭受挫折。 2．假如生活欺骗了你，诗人告劝我们：不要悲伤，不要心急。因为我们要相信什么？ 答案：快乐的日子将会来临。 3．“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解？ 答案：人生难免会遭受挫折，我们要用积极的人生态度去对待，“心儿永远向往着未来”，这样，越过坎坷之后回首过去，那一切艰难困苦都将变成“亲切的怀恋”，因为苦难是最好的老师，欲见彩虹必先经历风雨。 短诗二首 断　章 [文学文化识记] 1．作者简介 卞之琳(1910—2000)，祖籍江苏溧水，生于江苏海门，现代派诗人、学者。1933年毕业于北京大学英文系，曾与何其芳、李广田合出诗集《汉园集》，被合称为“汉园三诗人”。曾编辑过《冰星》《新星》等刊物。主要诗集有《汉园集》《三秋草》《鱼目集》《十年诗草》等。卞之琳于上世纪30年代出现于诗坛，受英国浪漫派与法国象征派的影响，且善于从中国古典诗词中汲取营养，形成了自己独特的风格。他的诗精巧玲珑，联想丰富，跳跃性强，尤其注意理智化、戏剧化和哲理化。 2．文体常识 现代诗派是在自由主义文学思潮激荡下，自觉追求“纯诗”艺术美的一个诗歌流派，得名于1932年5月施蛰存创办的《现代》杂志。从内容上，现代派诗人力图充分展现诗人的内在情感而不是表现现实世界，诗歌的主题来自西方现代主义文学的基本精神：彷徨和失落。这个主题在戴望舒的诗歌中得到了充分的表现。在技巧上，其诗艺核心是象征主义。代表诗人有戴望舒、卞之琳、施蛰存、何其芳、废名、林庚等。 [文本梳理赏析] 《断章》写于1935年10月，原为诗人一首长诗中的片断，后将其独立成章，因此标题名之为“断章”。 全诗分为两节，恰似并置在一起的两组镜头。 “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”第一个镜头中“你”是看风景的主体，到第二镜头里，桥上的“你”就是楼上人眼中的风景，成为看的客体了，主客体位置不着痕迹的转换，暗示了宇宙中事物普遍存在的一种相对性。 “明月装饰了你的窗子”和“你装饰了别人的梦”这两个镜头又构成了另一组并列蒙太奇，是对前一组镜头显示的哲学上的相对性的强化。 诗人解释说：“这是抒情诗，当然说是情诗也可以，但绝不是自己对什么人表示思慕之情，而是以超然而珍惜的感情，写一刹那的意境。我当时爱想世间人物、事物的息息相关、相互依存、相互作用。人(‘你’)可以看风景，也可能自觉、不自觉点缀了风景；人(‘你’)可以见明月装饰了自己的窗子，也可能自觉不自觉成了别人梦境的装饰。意味进一步体会，也就超出一对男女相互关系的意义。” 1．这首诗所表现的主要是抽象而又复杂的观念与意绪，但是诗人并未进行直接的陈述与抒情，而是通过客观形象和意象的呈现，将诗意间接表现。 2．诗作有着突出的画面感与空间感，意境深邃悠远，又有着西方诗歌的暗示性，含蓄深沉，颇具情调。 1．《断章》一诗中，诗人是怎样用形象的画面来阐释抽象的哲理的？ [点拨]　《断章》的4行诗，是4个形象的画面。前两个画面，“你站在桥上看风景”“看风景的人在楼上看你”，表面似乎互不相关，“桥上”“楼上”这两个地点，却在看风景时发生了联系。后两个画面，“明月装饰了你的窗子”“你装饰了别人的梦”，窗子与梦互不相关，却在“装饰”这一点上又发生了联系。十分平常的生活画面，几个毫不相关的事物，经过诗人精心构思与组合，变得耐人寻味。它阐释了诗人心中思考的“事物的息息相关”的抽象哲理。 2．有人说《断章》是一首情诗，还有人说它是一首哲理诗，你如何理解？ [点拨]　关于《断章》这首诗的旨意，历来有不同的理解。有人认为这是一首爱情诗，桥头的“你”在白天是楼上人心目中的风景，在夜晚是楼上人梦中的“装饰”。一个是白天夜晚都在关注着、想念着心中的恋人；一个人是被别人深爱着，自己却没有感觉。诗人自己说他的意思着重在“相对”上。他通过对自己刹那间感触的描述，巧妙地融入了他多年来的哲学深思：在同一时空中，作为主体的人或物，有可能变成客体，客体又可能变成主体。原来，《断章》的深刻哲理，就是通过两幅生动、优美的画面隐喻、暗示出来的，需要读者加上自己的人生感悟才能理解。而自己的理解就是一种创造。 面朝大海，春暖花开 [语言积累] 1．读准字音 勾勒(lè)　　　　劈柴(pī) 蔬菜(shū) 眷属(juàn) 2．记牢词语 尘世·尘事 尘世：佛教徒或道教徒指现实世界，跟他们所幻想的理想世界相对。 尘事：旧指世俗的事。 [文学文化识记] 　作者简介 海子(1