第一册 第四单元 一碗清汤荞麦面-【创新教程】2023职教高考语文总复习教师用书word
2023-06-01
|
8页
|
207人阅读
|
2人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | 文学文化常识 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2023-2024 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 386 KB |
| 发布时间 | 2023-06-01 |
| 更新时间 | 2023-06-01 |
| 作者 | 山东鼎鑫书业有限公司 |
| 品牌系列 | 创新教程·职教高考总复习 |
| 审核时间 | 2023-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/39324258.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
一碗清汤荞麦面
[语言积累]
1.读准字音
(1)单音字
荞麦(qiáo) 打烊(yàng) 崭新(zhǎn)
怯(qiè) 瞥一眼(piē) 尴尬(gān gà)
抚恤(xù) 磕头(kē) 轶事(yì)
札幌(zhá huǎng) 奢侈(chǐ)
皑皑(ái) 摇曳(yè) 屏住(bǐng)
气氛(fēn)
(2)多音字
模:①模型(mó) ②模样(mú)
屏:①屏住(bǐng) ②屏障(píng)
③屏营(bīng)
2.写对字形
打烊 磕头 摇曳 若无其事 全神贯注
名声大振 不知所措
3.记牢词语
(1)近义辨析
不可开交·不亦乐乎
不可开交:开,打开,解开;交,相错,纠缠。形容没法解开或摆脱。
不亦乐乎:乎,文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。
这两个词的区别在于,前者强调无法摆脱,后者强调淋漓尽致。
(2)成语释义
心神不定:定,安定。心里烦躁,精神不安。
若无其事:像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。
全神贯注:全部精力集中在一点上,形容注意力高度集中。
夺眶而出:眶,眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。
名声大振:通过某件事情,知名度大大提高。
不知所措:措,安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。
[文学文化识记]
作者简介
栗良平,本名伊藤贡,1943年出生于日本北海道砂川市。他利用业余时间,收集四百多篇民间故事,以各地方言,亲自巡回讲述,并主办“栗子会”,以及“大人对小孩说故事”为主题,展开全国性的说故事活动。主要发表的作品有《纺织公主》《又听到二号汽笛》《穿越战国时代的天空》等多种。他以《一碗清汤荞麦面》而成为儿童类畅销作家。
[文本梳理赏析]
小说以“一碗清汤荞麦面”为线索,以北海亭面馆为背景,以母子三人四次在除夕夜到面馆吃面为主要情节,赞美了母子三人在身处困境时表现出的团结向上、自强不息、坚韧不拔的奋斗精神,同时也赞美了以店主夫妇为代表的社会成员对母子三人的同情、尊重和关爱,赞美了人性中美好的一面。
小说的主要情节就是对母子三人四次到面馆吃面的叙述和描写。第一次吃面:大年夜,晚上十点多,最后一位顾客出了门,一个女人带着两个小男孩走了进来,要了一碗面同吃。他们为什么此时才来?为什么只要了一碗面?为什么没有出现爸爸的身影?他们是什么人?设置了悬念。第二次吃面:第二年,同一时间、地点,母子三人又出现了,还是只要了一碗面母子同享。他们究竟是什么人?简直有点神秘,进一步引起了读者的好奇心。第三次吃面是小说的重点。通过母子三人的交谈让读者终于了解了他们所遭遇的巨大不幸,了解了他们在困境中相互关心、相互鼓励、相互支持、共渡难关的感人经历。第四次吃面是小说的高潮部分。通过母子三人除夕夜特意赶到面馆吃面,答谢店主夫妇的情节,让我们了解到经过十几年的不屈抗争,母子三人从困境走向光明,当他们十多年后来到北海亭面馆每人吃一碗清汤荞麦面的时候,两个儿子都已长大成才。结尾揭示了小说蕴含的深刻思想以及人间的温情与真爱。
1.通过细节描写刻画人物,准确表现了人物的内心世界。
2.语言朴素,却蕴藏着触动灵魂的人格力量和人性光辉。
1.小说以“一碗清汤荞麦面”为题,有什么深刻含义?
[点拨] 题目“一碗清汤荞麦面”,在文章中起到了线索作用,同时,在小说中具有象征意义,是母子三人相互支持,在逆境中奋起,绝不向命运低头的精神象征,也是母子三人与社会之间关系的纽带。
2.母子三人三次到面馆吃面,店主夫妇每次都是多给面,少收钱,却始终不让他们觉察出来。这是为什么?
[点拨] 店主夫妇之所以这样做,是为了避免给深处困境、囊中羞涩的母子三人造成尴尬与伤害,以致影响他们生活的勇气和信心,表现了店主夫妇对他人的真正的尊重、理解与关怀。
3.后来“二号桌”变成了“幸福的桌子”。这幸福的桌子是谁打造的?说说“幸福”的具体含义。
[点拨] ——“幸福的桌子”是母子三人打造的,他们在十分艰难的条件下。除夕夜,头碰头地吃一碗阳春面,这一具有象征意义的画面,表现他们在逆境中齐心协力、积极进取的精神。
——“幸福的桌子”是老板夫妇打造的,“幸福的桌子”代表老板夫妇对母子三人的祝福,希望他们一家人的生活会好起来。
——“幸福的桌子”是周围的人共同打造的,因为他们知道这个故事,都受到了感动,看到这张桌子,联想到母子三人过去生活的艰辛,而今天得到了幸福,都认为这是一张“幸福的桌子”。
4.“母子三人,静静地,互相握着手,良久。继而又欢快地笑了起来。和去年相比,像是完全变了模样。”表现了人物怎样的内心世界?
[点拨] 写出了母子三人在历尽艰辛、偿还债务后的欣慰之情和三人之间相互理解、相互关爱的亲情。
5.通过阅读这篇小说,谈谈母子三
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。