内容正文:
桂林市第一中学2022~2023学年度下学期期中质量检测试卷
七年级
语文
(用时150分钟,满分120分)
注意事项:1.试卷分为试题卷和答题卡两部分,在本试题卷上作答无效:
2.考试结束后,只将答题卡交回,试题卷不用交,自己保管好以备讲评使用。
一、积累(21分)
(一)
孟子说,天下之本在国,国之本在家,家之本在身。可见,个人与国家的发展息息相
关。
“怀中一寸心,千载永不易”,无数仁人志士为社会的发展奠基。当我们酣然入梦,有
的人鞠躬尽瘁,为科技的发展沥尽心血:当我们憎(
)恶生活的烦琐,有的人立志捍
卫誓言,为祖国的安全筑起屏障:当我们咀嚼美食,聆听山涧妙响,有的人且不窥园,为社
会的进步锲而不舍。少年们,让我们共勉:岁月因青春慨然以赴而更加美好,世间因少年挺
身向前而更加斑1n()。
1.阅读以上文字,给加点字注音.根据拼音写汉字。2分)
(1)憎()
(2)16n()
2.以上文字中,有不少成语,请写出其中的三个。(3分)
(二)
课本里的经典美文,带给我们太多的体验和感悟。读《黄河颂》,我们领略到黄河惊语
澎避的气势:读《邓稼先》,我们怀念功勋福泽人间的“两弹”元勋:读《阿长与<山海经>》,
我们感激满肚子烦琐礼节却又对迅哥儿关怀备至的长妈妈;读《土地的誓言》,我们感受关
东原野上炽热的爱国情怀:读《说和做》,我们了解闻一多先生钻探古代典藉时锲而不舍而
不舍的精神。
3.解释文段中画横线的词语。(2分)
澎湃:
烦琐:
4.初一(1)班在开展“天下国家”的综合性学习活动中,这是搜集的两副对联,但是
不小心被打乱了,请你根据所学知识,将上下联组合完整。(2分)
与时俱兴
旭日东升
明月长洁衲一堂
党蔚新风树正气
①上联:
下联:神州飞跃,民建四化展宏图
②上联:改革开放,春风骤放花千树
下联:
5.下列句子是对“家国情怀”的理解,其中有语病的一项是()(2分)】
A古往今来,黄河以其雄壮的气势,奔册在中国大地上,滋养着一代又一代中华儿女。
B.在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的动力。
C.木兰之所以代父从军、勇赴战场的原因,主要是因为她对家人的浓厚亲情、对国家的一腔
热忧。
D.为保家卫国,志愿军战士离乡背井、奔赴前线,用背眷与热血谐写了一曲悲壮的生命之歌。
七年级·语文试卷·第1页(共4页)
6.请根据下表提供的信息,整理诗文,按要求填写相关内容。(10分)
(1)
明月来相照。(王维《
》)
(2)故园东望路漫漫,
。(岑参《逢入京使》)
(3)《晚春》中韩愈用色彩表现春尽时最后的百花盛放场景的句子:草树知春木久归,
(4)《晚春》中韩愈赞扬了春日的花草树木虽无芳华,却有情趣和勇气的句
子:
(5)《木兰诗》中以多种感官体现边塞军旅生活的限难不易的句子是:,
(6)《木兰诗》中用互文手法·表现了战争持久、战况惨烈的诗句
是:
二、阅读(39分)
(一)现代文阅读I(7分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
材料一:
“云教育”是指基于云计算应用的教育平台服务集教学、管理、学习等于一体,
它搭建了一个可供教育主管部门、学校、教师、学生以及家长分工协作的在线平台,
从而共同这成教学目标和育人任务。近年来,“云教育”受到国内外众多教育界人士
关注,此次疫情的发生让“云教育”在我国得以大面积推广。不可否认,在实践过程
中,“云教育”在新技术的运用、教学内容的设计、教育质量的保证等方面还存在一
些问题。同时,“云教育”不可能完全代替线下教育,传统课堂仍具有无可取代的重
要作用。当正常的教有教孚侠序逐渐换复,相信有关“云教育”的探索不会也不应停
滞。
(摘编自杨国营《云教育拓展未来教育想象空间》)
材料二:
图一:学生喜欢的上课模式
⑥7.41%
④16.05%
①56.79%
③35.8%
②53.09%
①传统课堂+线上教学2
②传统课堂
③线上教学2(互动多样型)
④传统课堂+线上教学1
⑤线上教学1(听讲为主型)
图二:你认为线上教育的优点有哪些?
(答题人数451人)
命题人:吴英华
审题人:银小玲
400
300
200
100
可以回放
笔记可截图
不受时空限制
其他
(来源:衢州新闻网)
材料三:
国家中小学网络云平台于2月17日正式开通后,一直运行平稳顺畅,浏览人次逐
步攀升,覆盖各省份。截至5月11日,国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿,
访问人次达17.11亿。中国教育电视台空中课堂收视率大幅跃升,在全国卫视关注度
排名进入前10.家长和学生普遍反映网络云平台界面清晰、使用便捷、内容丰富、资源
优质、观看流畅。
“在‘停课不停学'工作中,各地充分利用现代信息技术手段,积累了宝贵经验。”
教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,教育部与工信、广电等部门在政策、技术