内容正文:
生物一轮复习学习策略
复习关键:回归课本!!!
高中生物试题几乎都是原创题,来源有三类:一是高中生物教材、二是大学教材,三是科学研究成果,不管是哪一类题型,其答案绝大多数来自高中生物的教材,故重视教材内容是高考备考复习中不可缺少的环节之一,必须重视回归教材。
复习关键:回归课本!!!
【2022·山东卷T13】关于“DNA的粗提取与鉴定”实验,下列说法错误的是( )
A. 过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解
B. 离心研磨液是为了加速DNA的沉淀
C. 在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色
D. 粗提取的DNA中可能含有蛋白质
复习关键:回归课本!!!
选必3P74
【2022·山东卷T13】关于“DNA的粗提取与鉴定”实验,下列说法错误的是( )
A. 过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解
B. 离心研磨液是为了加速DNA的沉淀
C. 在一定温度下,DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色
D. 粗提取的DNA中可能含有蛋白质
选必3 P74
选必3 P75
复习关键:回归课本!!!
【2022·辽宁卷T5】下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 大脑皮层H区病变的人,不能看懂文字
B. 手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控
C. 条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
D. 紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
复习关键:回归课本!!!
【2022·辽宁卷T5】下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A. 大脑皮层H区病变的人,不能看懂文字
B. 手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控
C. 条件反射的消退不需要大脑皮层的参与
D. 紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生
选必1 P38
选必1 P34
选必1 P25
选必1 P21
选必1 P21
复习关键:回归课本!!!
【2022·山东卷T19】 一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲本数量与补充量的关系,曲线Ⅱ表示亲本数量与补充量相等。下列说法正确的是( )
A. 亲本数量约为1000个时,可获得最大持续捕捞量
B. 亲本数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多
C.亲本数量大于1000个时,补充量与亲本数量相等,种群达到稳定状态
D. 饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素
复习关键:回归课本!!!
【2022·山东卷T19】 一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料,其他因素稳定。图中曲线Ⅰ表示该实验水域中某种水生动物的亲本数量与补充量的关系,曲线Ⅱ表示亲本数量与补充量相等。下列说法正确的是( )
A. 亲本数量约为1000个时,可获得最大持续捕捞量
B. 亲本数量约为500个时,单位时间内增加的数量最多
C.亲本数量大于1000个时,补充量与亲本数量相等,种群达到稳定状态
D. 饲料是影响该种群数量变化的非密度制约因素
选必2 P16(小字部分)
复习关键:回归课本!!!
【备考启示】新教材背景下,我们要重视教材,回归教材,尤其是要阅读课本的正文、生物科技进展、资料卡片、小字部分、课后习题,全面阅读,不留死角!!!
教材中黑体字的部分、公式、原理是考试的重点,更是试题答案的来源,故对于课本中考纲明确的考点,我们要识记,要求默写出来。宽到边,深到底,不留空白,不留疑问,不漏知识点,而不是停留在“有印象”。
建议:用本小本子抄写书本黑体字
复习关键:回归课本!!!
【备考启示】一轮复习的主要任务就是全面的回归课本,围绕基础全面、系统的夯实基础知识、基本技能和基本方法。
全面:覆盖所有考点;
系统:不仅掌握知识本身,而且掌握与该知识点有联系的前、
后、 左、右的有关的知识点,完善认知结构。
方法:认真填写默写表
1. 教材的正确打开方式:
第一步:目录-大标题-黑体字,再精读教材,以熟悉每个知识点的位置;
第二步:根据老师讲课和平时测验在教材重要考点上做上醒目的标志和笔记,尤其是常错的考点一定要标记醒目,便于查找,考试前可以快速地对这些考点重点复习;
第三步:分析错题时,回到教材相应的位置,教材才是最好的解析。
2.充分利用零碎时间:
早读早到的5分钟、中午晚走的10分钟、上午跑操前的5分钟、自习前的5分钟、晚自习后的10分钟。
复习关键:回归课本!!!
复习关键:整理知识框架
【备考启示】一轮复习的主要任务就是全面的回归课本,围绕基础全面、系统的夯实基础知识、基本技能和基本方法。
全面:覆盖所有考点;
系统:不仅掌握知识本身,而且掌握与该知识点有联系的前、
后、 左、右的有关的知识点,