第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（讲义）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）

专题一 先秦至秦汉：从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立和巩固 第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 目录 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 16 / 18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考情分析 复习目标 网络构建 梳理预测 考点一 秦汉的政权更替和内政外交 【夯基·知识梳理】 知识点1 秦朝政治制度与施政措施 知识点2 汉朝政治制度与施政措施 知识点3官员的选拔与管理（选必一） 知识点4法律与教化（选必一） 知识点5民族关系与对外交往（选必三） 知识点6户籍制度、基层治理和社会保障（选必一） 【提升·考向预测】 考向1 秦朝巩固统一的措施与政治制度 考向2 汉朝建立与汉武帝加强中央集权措施 考点二 秦汉的经济与交通 【夯基·知识梳理】 知识点1 经济发展 知识点2 交通建设（选必二） 知识点3 赋税制度（选必二） 【提升·考向预测】 考向1 汉武帝加强中央集权的经济措施 考点三 秦汉的文化和科技 【夯基·知识梳理】 知识点1 秦汉中华文化的发展 知识点2 秦汉科技的发展 知识点3 秦汉文化传承（选必三） 【提升·考向预测】 考向1 汉武帝时期统治思想的转变 考向2 两汉的文化 真题感悟 考点要求 考题统计 考情分析 秦朝巩固统一的措施与政治制度 2022浙江卷选择题，2分 2021浙江卷非选择题，10分 2020浙江卷选择题，2分 这部分内容是初中开始就有的考点内容，侧重考查学生知识运用能力，复习时可以关注制度对后世的影响。 汉朝建立与汉武帝加强中央集权措施 2022湖北卷选择题，3分 2022浙江卷选择题，2分 2021河北卷选择题，3分 2021湖南卷选择题，3分 汉武帝加强中央集权是重点，近三年考查涉及多，内容是理解中央集权加强后带来的影响，因此要引起重视。 汉武帝加强中央集权的经济措施 2022天津卷选择题，3分 2022湖南卷选择题，3分 近三年涉及不多，但是考查多数会有图表进行，注意丝绸之路要和现在提的“一带一路”相结合。 汉武帝时期统治思想的转变 2022全国乙卷非选择题，12分 这部分内容虽然考查不多，但是汉武帝的统治思想就是董仲舒提出的儒家思想，贯穿了整个封建社会始终，因此考查时候会有不一样的侧重点，需要重视。 两汉的文化 2022辽宁选择题，3分 2022山东卷选择题，3分 2020全国Ⅱ卷选择题，4分 这部分内容都属于识记部分，文化的传承需要重视，会和现代热点联系。 1、通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义； 2、通过了解秦朝时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因； 3、了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化;了解秦朝的民族政策和边疆管理制度。 考点一 秦汉的政权更替和内政外交 知识点1：秦朝政治制度与施政措施 1、统一的条件（统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要） ①民心所向：长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。 ②经济需要：各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。 ③地理位置：秦地处西边,远离中原多战之地,可相对从容的进行变法强国;物质基础雄厚。 ④商鞅变法：变法彻底，尊奉法家，建立封建制度，奖励耕战,使秦日益强盛。 ⑤统一趋势：政治分离中蕴含统一趋势，诸侯间的兼并战争，为秦的统一奠定了基础。 ⑥主观因素：秦王嬴政雄才大略，轻血缘，重才能；广纳贤才，善于用人，吏治清明；远交近攻，战略得当。 2、统一的过程： ①远交近攻，相继灭掉东方六国（韩、赵、魏、楚、燕、齐），B.C221建立第一个统一王朝，定都咸阳 ②征服了南方越族地区，加强了对云、贵一带西南夷的控制 ③击退了北方游牧民族匈奴的进攻，在旧长城的基础上修筑万里长城（西起临洮，东到辽东） 3、秦的疆域：东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。 意义：奠定了此后历代疆域的基本版图 4、巩固统一的措施：建立专制主义中央集权制度 （1）政治制度（中央集权的封建国家体制形成） 专制主义：是与民主政体相对立的，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。主要矛盾表现为君权与相权的冲突。 中央集权：是相对于地方分权而言的，特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令。主要矛盾表现为中央和地方的冲突。 ①首创皇帝制度（夸耀功绩）核心特点：皇帝独尊；皇权至上；皇位世袭 ②中央官制：三公九卿制（皇帝之下设三公九卿） 特点：①比较完备，三公九卿分工明确、互相配合彼