第5课 町案内(第1、2课时)导学案-2022-2023学年高中日语人教版第二册

2023-05-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 高中日语人教版第二册
年级 高一
章节 第5課 町案内
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2023-05-28
更新时间 2023-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39315045.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修二 第5课 町案内 复习导学案(第1、2课时) 【板书标题】町案内 【学习目标】复习并掌握本课出现的单词及其短语。 【自学指导】 1.根据第7页词汇表,复习本课单词的汉语意思及音调。 【先学后教】 1.ガイドブック 2.頂上 頂上からの眺め 3.時代 4.遺跡 ①古い時代の遺跡 5. テーマ スピーチのテーマ 6.分かれる (自) 分ける(他) ①グループに分かれる ②意見が分かれた ③道が分かれる 7.レジャー     レジャーを楽しむ 8.見どころ 見どころがある 9. 相談 ①友達と相談する ②相談に乗る 10.好む (他) 美食を好む 11.適当 ①適当な言葉    ②適当な運動をする 12.離れる(自) ①北京から10キロ離れた所    ②故郷を離れる 13.現在  14.様子  15.関する(自) 16.展示 博物館には京安市の歴史や現在の様子に関するものがたくさん展示してあります。 拓展: ~に関して(は)/に関しても/に関する 接续:名词+に関して(は)/に関しても/に関する 意义:表示事物或行为所涉及的对象。相当于“关于...”“有关...” 例:法律に関することは鈴木先生にお聞きください。  日本語だけでなく、日本文化に関しても興味を持っています。  この問題に関してもう少し考える必要があります。 注意:①类似于「~について」,但是「~について」更口语化。「~に関して」的表达更为郑重。 ②「~に関しても」表示“关于..也...”;「~に関する」后续名词作定语使用,除此之外也可以使用「~に関しての+名詞」的形式来作定语。 例:今回の「休日の過ごし方」に関してのアンケートはとてもおもしろかった。 17. 主な(连体) 主な見どころ 18.全体 19.眺める(他) 町の全体を眺める 20.向かう(自) ①鏡に向かう ②空港に向かう 21.非常(形2) ①非常の際 ②景色が非常に美しいです。 22.特徴 坂が多いのはこの町の特徴です。 23.流行る(自) ①流行っている歌 ②風邪がはやる 24.キノコ 大根、ピーマン、人参、茄子、トマト、玉ねぎ、かぼちゃ、キャベツ、きゅうり 25.満足(名.形2.动3自) ①満足な結果 ②十分満足する 26. 報告 ①報告を読む ②結果を報告する 27.キーワード 28.読み取る(他) キーワードを読み取る 29.構成 ①文章の構成 ②犯罪を構成する 30.タイトル タイトルをつける 31.工夫 ①お金を工夫する ②方法を工夫する ③工夫を凝らす 32.立てる(他) 計画を立てる 33.従う ~~に従って/に従う 用法一: 接续:名词+に従って/に従う 意义:前面常接表示人、指示、规则等意义的名词,包含服从、遵从的意思。相当于“按照...”“根据...” 例:ご飯を食べる前に、日本の習慣に従って「いただきます」と言います。 子供の頃から親のアドバイスに従う習慣をつけましょう。 義務教育法に従えば、子供が六歳になったら小学校に入るべきです。 注意:「~に従えば」是「~に従う」的假定形,意为“如果按照...的话”。 用法二: 接续:名词/动词基本形+に従い/に従って 意义:②表示后项随着前项的变化而发生变化。相当于“随着...” 例:気温が上がるに従って、ビールの売り上げが伸びていきます。 警察の調べが進むに従って、次々と新しい疑問点が出てきました。 物価の上昇に従い、給料も上がりました。 注意:「~に従い」是「~に従って」的书面语表达形式。 34.確認 ①信号を確認してから横断歩道を渡る。 ②この情報はまだ確認されていない 35.沈む (自) ①日が沈む 36.乾く (自) ①空気が乾く 39.回す

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第5课 町案内(第1、2课时)导学案-2022-2023学年高中日语人教版第二册
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