第七单元 第一讲 自然灾害的成因（Word教参）-【优化指导】2024高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（鲁教版 新教材 新高考）

　 课程标准 素养目标 运用资料，说明常见自然灾害的成因。 1.区域认知：利用资料，认识典型区域的自然灾害类型。 2.地理实践力：搜集气象与地质灾害的资料，认识自然灾害的危害。 3.综合思维：通过灾害实例能正确分析气象与地质灾害的分布与成因 4.人地协调观：认识人类活动对自然灾害的影响，树立人地协调的观念。 自然灾害及其常见类型 1．自然灾害：因自然异常或者快速变化，造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源环境破坏的现象或事件。 2．类型：我国将自然灾害分为七大类：气象灾害、海洋灾害、洪水灾害、地质灾害、地震灾害、农业灾害、林业灾害。 3．自然灾害损失大小的影响因素：自然异变的强度、速度，自然异变发生地的人口密度、产业布局以及经济社会发展水平。 4．世界上造成损失最严重的自然灾害依次是地震、洪涝、干旱、风暴潮、火山爆发、滑坡、风雹和泥石流。 地震 1．概念：一定区域内地面震动的现象叫地震。由地震造成的灾害叫地震灾害。 2．构造地震 (1)发生机制 (2)地震构造 图中C为震源、B为震中、BC为震源深度、AB为震中距，弧线DE为等震线。 (3)地震的分布 分布情况 地震带 世界 板块边界和板块内部的断层活动带 三大地震带 环太平洋地震带 地中海—喜马拉雅地震带 大洋中脊地震带 我国 环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带之间 四大地震带 台湾与福建沿海地震带 华北太行山沿线和京津唐地震带 青藏高原及其边缘地震带 新疆地区盆地边缘地震带 洪涝 1．概念 概念 内容 洪水 河湖水位超过滩地或堤坝高度而发生的溢流现象或堤坝溃决导致的水流下泻称为洪水 洪灾 若洪水冲毁道路、房屋、农田等，就会形成洪灾 涝灾 若洪水或者雨水集聚，淹没城市或者乡村，就会形成涝灾 洪涝灾害 洪灾和涝灾的总称 2.成因 自然因素 暴雨、冰雪快速融化、河道堰塞、海啸、风暴潮等都可能导致洪水。涝灾的形成还与地势高低有关 人为因素 毁林开荒、围湖造田、过度抽取地下水、全球气候变暖、城市排水系统的建设跟不上人口集聚与城市化的速度等 滑坡、泥石流 类型 滑坡 泥石流 概念 斜坡上的土层或岩层，在重力作用下沿一定的软弱面整体向下滑动的现象 大量大小混杂的松散固体物质和水的混合物，在重力作用下向下快速运动的特殊洪流 影响因素 不稳定的山坡形态、岩土软弱面、触发因素 大量松散的堆积物、较大的沟谷坡度、突发性巨大水流 多发区 山地丘陵区和工程建设频繁的地区 暴雨频发的山区 危害 破坏力巨大，短时间内摧毁桥梁、道路、房屋，堵塞河道，埋没农田，给人民生命财产造成巨大损失 旁栏边角·做一做 1．阅读教材必修第一册P93图4­1­5世界7级以上大地震的震中分布和P94图4­1­6中国发生过大地震的地点，完成以下问题。 (1)据图4­1­5说明世界地震灾害的分布特点。 提示：世界地震主要集中分布于三个地带：环太平洋地震带，位于太平洋板块与周边板块的交接地带；地中海—喜马拉雅地震带，位于亚欧板块与非洲板块、印度洋板块的碰撞地带；大洋中脊地震带，位于板块的拉张边界上。 (2)据图4­1­6分析我国地震分布的特点。 提示：我国地震的分布东部地震少，西部地震多。我国主要有青藏、新疆、华北和台湾四个地震多发区。 (3)为什么我国地震灾情东重西轻？ 提示：虽然我国地震灾害西多东少，但是我国东部人口、建筑物以及城市等密集，而西部人口稀少，所以我国地震灾情东重西轻。 2．阅读教材必修第一册P96图4­1­9滑坡与泥石流示意，完成以下问题。 (1)我国西南地区滑坡、泥石流灾害频发，试从地壳运动、气候和灾害成因上的关联性等方面，简述该地区地震、泥石流灾害频发的自然原因。 提示：该地区地壳活动强烈，地震频发，导致山体断裂发育，岩石破碎，风化严重；雨季暴雨集中，促使泥石流灾害频发。 (2)分析滑坡、泥石流发生条件的差异。 提示：泥石流的发生必须要有水的参与，滑坡不一定有水的参与。 (3)分析西南地区滑坡、泥石流频发的人为原因。 提示：乱砍滥伐、毁林开荒，导致植被覆盖率降低。 (4)简述滑坡、泥石流的危害。 提示：冲毁和淹没农田、村镇，造成人员伤亡；摧毁交通线等基础设施；造成经济损失。 易混易错·辨一辨 一次地震有多个烈度，但是只有一个震级。 提示：震级是地震能量大小的反映，一次地震释放的能量是一定的，所以一次地震只有一个震级。烈度是地震的破坏程度，受震级、震中距、震源深度、地质构造和地面建筑等因素影响，各地的烈度不同，所以一次地震只有一个震级，但是有多个烈度。 考点一　地质灾害