项目五认识齿轮传动和轮系（课件）-高二《汽车机械基础》同步教学机工社

项目五认识齿轮传动和轮系 任务一 认识蜗杆传动 任务二 认识轮系 任务三 认识齿轮传动 1 1 任务一 任务二 任务三 了解齿轮传动的特点、类型和渐开线齿轮的工作原理； 掌握标准直齿、斜齿、圆柱齿轮各部分名称、基本尺寸和工作原理； 了解蜗杆传动的组成、原理、类型、参数及特点； 了解齿轮、蜗杆的材料、性能、失效形式及应用； 了解轮系的类型和功用；掌握定轴轮系传动比的计算方法。 项目目标 1 1 任务描述 任务一　 认识齿轮传动 发动机的转速范围和汽车的实际行驶速度却有很大的区别，也就是我们平常开车时，却经常需要换挡，其目的就是获得不同的车速和不同的行驶方向，以适应实际行车路况。而换挡的本质就是改变不同的齿轮传动比。 任务一 知识准备 1. 齿轮传动的特点 　　齿轮传动是利用一对齿轮的轮齿依次交替啮合，实现两轴间的运动和动力的传递，也可以改变转速和回转方向。 2.齿轮传动的类型及应用 　　齿轮传动的种类很多，可按齿轮传动轴线的位置关系不同、齿轮的齿向与齿轮轴线的相对位置关系不同、啮合方式不同等来分类，具体特点及应用情况详见表5-1。 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 一、齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 1.齿轮的结构名称 　　齿轮的各部分名称如图5-3所示。 二、标准直齿圆柱齿轮 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 2.齿轮的参数 齿轮的主要参数有齿数、模数、压力角、齿顶高系数和顶隙系数等，具体含义如下： 　　（1）齿数 齿轮整个圆周上轮齿的总数，用z表示。 　　（2）模数 是指相邻两轮齿同侧齿廓间的齿距p与圆周率π的比值，用m表示(m=p/π)，单位mm。 二、标准直齿圆柱齿轮 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 二、标准直齿圆柱齿轮 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 二、标准直齿圆柱齿轮 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 二、标准直齿圆柱齿轮 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 4.齿轮传动的正确啮合条件 一对渐开线齿轮能保证定传动比，但并不表明任意两个渐开线齿廓都能相互配对传动。渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件为 m1=m2=m α1=α2=α 即：两轮的模数和压力角应分别相等。 二、标准直齿圆柱齿轮 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 1.斜齿圆柱齿轮的特点 　　与直齿圆柱齿轮相比，斜齿圆柱齿轮有如下一些特点： 　　（1）传动平稳，连续性好，冲击、振动减小，可用于高速传动。当一对平行轴斜齿圆柱齿轮啮合传动时，轮齿齿面是由前端面进入啮合，由后端面退出啮合，它们的接触线是由短逐渐变长，再由长逐渐变短。因此，斜齿轮传动平稳性比直齿轮好，减少了冲击、振动和噪声。 　　（2）同时进入啮合轮齿的对数较多，重合度较大，承载能力更强，可用于大功率传动。 　　（3）由于轮齿倾斜，传动中会产生轴向力。而且不能当滑移齿轮使用。 三、斜齿圆柱齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 2.斜齿圆柱齿轮的参数 （1）螺旋角 斜齿轮齿廓曲面与分度圆柱的交线，称为分度圆柱上的螺旋线。如果假想将斜齿轮的分度圆柱面剖切轮齿后展开成平面，则螺旋线变成许多条平行斜直线，它与轴线的夹角β称为分度圆螺旋角，简称螺旋角。 三、斜齿圆柱齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 　　斜齿轮轮齿的螺旋方向有左旋和右旋，其判断方法可用左、右手来判断：伸平手掌，四指方向和齿轮轴线方向一致，若轮齿倾斜方向与左手大拇指一致，则为左旋；反之，则为右旋，如图5-8所示。 三、斜齿圆柱齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 （4）端面压力角与法面压力角 端面压力角是指斜齿轮端面内的压力角，用αt表示；法面压力角是指斜齿轮法面内的压力角，用αn表示，如图5-9所示。 三、斜齿圆柱齿轮传动 任务二 任务三 1 1 任务一　 认识齿轮传动 任务一 2.斜齿圆柱齿轮的正确啮合条件