内容正文:
2022-2023学年第二学期期中教学质量监测
高二生物学
一、单项选择题
1. 下列关于种群密度调查方法的分析,正确的是( )
A. 调查蚜虫、跳蝻等生物的种群密度,比较适合采用取样器取样法
B. 被捕捉过的动物更难被重捕,会导致标志重捕法的计算结果偏小
C. 丛生或者蔓生的植物比较适合用样方法调查,多个样方要取平均值
D. 对培养液中的酵母菌计数应先加盖玻片,再在盖玻片边缘滴加培养液
2. 下图为种群数量增长曲线,有关叙述中不正确的是( )
A. 改善空间和资源条件有望使K值提高
B. 图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数
C. BC段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
D. 在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,酵母菌的数量变化可用曲线Y表示
3. 下列描述中没有体现非生物因素对种群数量变化影响的是( )
A. 引起传染病的某种病毒使某种群的种群密度降低
B. 一年蓬的种群密度随林木郁闭度的增加而降低
C. 蚊类等昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡
D. 火山喷发时火山口附近的植物几乎全部死亡
4. 某地的常绿阔叶林因过度砍伐而遭到严重破坏,经过人工干预使常绿阔叶林逐步得以恢复。据此分析错误的是( )
A. 人工恢复过程中物种丰富度逐步增加
B. 该常绿阔叶林恢复过程属于初生演替
C. 与恢复前相比,恢复后的群落物种组成可能改变
D. 与自然演替相比,人类活动使该地区群落演替速度加快
5. 不同生物群落,其群落结构有很大差异。热带雨林生物群落与草原生物群落相比( )
A. 占优势的物种不同 B. 垂直结构更加简单
C. 物种丰富度较低 D. 种间关系类型更为多样
6. 某林场在桉树幼林里栽培菠萝,通过精心管理取得了桉树、菠萝两旺,提高了经济效益。下列说法错误的是( )
A. 这是立体农业,运用了群落的空间结构原理
B. 桉树和菠萝根系深浅搭配,合理利用了不同层次土壤中的水分和有机物
C. 这种农业生产模式可充分利用空间和资源
D. 在提高经济效益的同时,还有利于水土保持
7. 如图表示某生态系统的食物网,下列叙述正确的是( )
A. 图中只体现生态系统的生物成分,未体现的成分是非生物的物质和能量
B. 该生态系统中可能存“鼠→蛇→鹰”这样一条食物链
C. 生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是经食物链和食物网进行的
D. 该食物网由7条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食,种间竞争
8. 关于生态系统能量流动的叙述,错误的是( )
A. 通过农田除草和消灭害虫可以提高营养级之间的能量传递效率
B. “未利用”指未被自身呼吸作用消耗,未流向下一营养级和分解者的能量
C. 各营养级通过呼吸作用散失的能量不能再被其他生物同化
D. 生态系统都需要不断地得到来自系统外的能量补充
9. 下列关于种群特征的叙述,正确的是( )
A. 年龄结构是种群内个体特征的统计值
B. 每个种群都具有特定的年龄结构和性比例
C. 性比例通过影响出生率和死亡率来影响种群密度
D. 自然增长率小于1时种群的数量即开始减少
10. 杜甫的《江畔独步寻花》中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”描绘了人与自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是( )
A. 日照长短影响植物开花,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递
B. 花芬芳属于化学信息,吸引了彩蝶飞舞
C. 黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息还可来自非生物环境
D. 江畔的花、蝶、莺和微生物共同构成完整的群落
11. 关于生态系统稳定性及其保护的叙述,正确的是( )
A. 苔原生态系统经足够长时间可演替为森林生态系统
B. 为了保护草原生态系统,应控制人类活动,禁止放牧
C. 森林生态系统比草原生态系统自我调节能力强,恢复力稳定性强
D. 给予农田生态系统适当的物质和能量投入可提高其稳定性
12. 2023年1月30日联合国《生物多样性公约》官网最新发布的通知:纪念通过《生物安全议定书》保护生物多样性的国际条约20周年。下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )
A. 生物多样性的间接价值明显小于其直接价值
B. 就地保护是保护生物多样性最有效的措施
C. 人类活动是生物多样性丧失的主要原因
D. 生物多样性的形成是漫长的协同进化的结果
13. 阅读分析以下材料,判断这些材料中主要依据的生态工程原理依次是( )
材料一 沼气工程,是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。
材料二 我国南方某些地区采用桑基鱼塘模式,能大大提高系统生产力。
材料三 居住在林区的农民,“靠山吃山”是他们生活的根本。当进行林业工程建设时,一方面号召农民种树,另一方面考虑