内容正文:
87
第2课时 小数的读法和写法
(教材第34~35页)
知识点一 小数的构成及数位顺序表
说出其他各数位表示什么,是什么数位.
小数的数位顺序表
88
小数被小数点间隔成两部分,小数点前面的部分是整数部
分,后面的部分是小数部分.小数部分的数位从高到低分别是
十分位、百分位、千分位计数单位分别是十分之一(0.1)、
百分之一(0.01)、千分之一(0.001)
知识点二 小数的读法
小数的读法
读小数时,先读整数部
分,按整数的读法来读;再读
小数点,小数点读作“点”;最
后读小数部分,依次读出每
个数字.
89
知识点三 小数的写法
写小数时,先写整数部分,按
照整数的写法来写,如果整数部
分是零,就直接写“0”;再在个位
的右下角写上“.”;最后依次写出
小数部分的每个数字. 参考答案:1.4 0.88
【例1】一个小数是由3个百、6个一、5个百分之一和7个千分之一组成
的,这个小数怎样写? 怎样读?
思路导引
先对应数位顺序表从左到右分别写出这个小数 位、 位、
位和 位上的数.
90
再从左到右在 位与 位上写“ ”占位.
规范解答
,
这个小数写作:306.057 读作:三百零六点零五七
【例2】小刚在读一个数时,把小数点弄丢了,结果读成了五十七万零六.
原来的小数读出来要读两个零,原来的小数是多少?
思路导引
“将错就错”把错误的数写出来.
规范解答 ,
原来的小数是570.006。
91
概念综合入关
1 填一填. (正确率90%)
(1)由4个十、2个一、6个十分之一和2个百分之
一组成的数是( ).
(2)整数部分的最低位是( )位,小数部分的最
高位是( )位,它们之间的进率是( ).
(3)0.34的计数单位是( ),它有( )个这样
的计数单位,再加( )个这样的计数单位就是1.
方法技能过关
2 读出下面各题中的小数. (正确率75%)
(1)我国山西大同九龙壁长45.5m,厚2.02m.
读作: 读作:
(2)某地四季分明,年均气温16.7℃,林地资源面
积是91.61平方千米.
读作: 读作:
3 写出下面各题中的小数. (正确率70%)
(1)有一个数,十位和百分位上都是7,个位和十分
位上都是0,这个数写作: .
(2)4个十、3个十分之一和5个千分之一组成的
小数写作: .
(3)某小岛的面积大约是四百点九零七平方米.
写作: .
(4)一头成年斑马的身高约为一点三五米.
写作: .
92
运用实践闯关
4 写出下面几个数中“9”表示的含义. (正确率60%)
(1)2.39中的“9”表示( ).
(2)0.239中的“9”表示( ).
(3)0.932中的“9”表示( ).
(4)9.32中的“9”表示( ).
迁移应用通关
5 小芳在读小数时,由于粗心,把小数点弄丢了,结
果读成了五百五十七万零四. (正确率40%)
(1)只读一个零,原来的数是( ).
(2)读出两个零,原来的数是( ).
(3)读出三个零,原来的数是( ).
(4)一个零都不读,原来的数是( ).
6 一个三位小数的整数部分是由6个百、4个十组
成,小数部分十分位和千分位上的数字之和是1,
十分位和百分位上的数字之和是2,请你把符合条
件的小数都写出来,再读一读. (正确率35%)
答:算出的结果比正确结果少175。
0.00110
(2)100
(3)24
>
2.5
37.5
提示:156×11=13×12×11,132×13=
27
12×11×13,所以第一组算式的圆圈里填
3
10
0.7
0.27
100
“三”
0.25
0.55
270×6=27×10×6=27×60.
108×16=27×4×16=27×64,所以第二
组算式的圆圈里填“<”
8在1~100的自然数中,所有4的倍数的
0.35
和是4+8+12++96+100-(1+2+
55.567
8.891.1234
3++24+25)X4。因为1十2+3十…十
2.2345.56786.6789
24十25=325,所以在1~100的自然数
中,所有4的倍数的和是325×4=1300。
第2课时
小数的读法和写法
第4课时
乘、除法的简便计算
四维评价题组
四维评价题组
1
(1)42.62(2)个十分
10
1(1)8125(2)7÷25
(3)0.01(或百分之一)3466
(3)÷÷6(4)68
2
(1)四十五点五二点零二
27000182550006450
(2)十六点七九十