内容正文:
高频考点8
酸、碱、中和反应
1.图中A、B、C,D是两圆相交的
C.c点到d点的变化
H
部分,表示指示剂与酸、碱溶
酸
过程中没有发生化
D
液作用时所显示的颜色,则其
学反应
盼配
中表示错误的是
()
D.向d点时的溶液中
A.紫色
B.蓝色
滴加无色酚酞,溶
0加入稀硫酸的质宝g
C.红色
D.无色
液变为红色
2.下列物质中俗称熟石灰的是
(
8.浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间
A.Na.CO
B.NaHCO,
后,下列叙述正确的是
C.Ca(OH)2
D.NaOH
A.质量都增加
3.(化学与生活)如图是生活中常见洗涤用品的
B.瓶口都会出现白雾
pH,下列说法错误的是
(
C.溶质质量分数都减小
D.都具有挥发性
州。1之等才方6方8女0i立市古
9.下列说法不正确的是
A.洁厕灵呈酸性
A.在树木上涂刷含有硫磺粉的石灰浆,可以
B.碱性最强的是肥皂水
防止树木冻伤
C.洁厕灵和肥皂水混用会增强去污效果
B.当喝了冰镇汽水后常常会打隔,这种现象
D.小苏打可用于治疗胃酸过多
说明气体的溶解度与压强有关
4.下列物质能与稀盐酸发生中和反应的是(
C.用洗衣液洗去衣服上的油污运用的是乳化
A.碳酸钠
B.氧化铁
原理
C.石灰水
D.锌
D.物质在溶解过程中常伴随热量变化,如硝
5.下列应用主要原理不涉及中和反应的是
酸铵溶解时会出现吸热现象
(
10.下列物质与用途对应关系错误的是()
A.稀硫酸和氧化铜反应制取硫酸铜
A.硫酸—除铁锈
B.蚊虫叮咬后,在叮咬处涂肥皂水等碱性物
B.白醋一除去水壶中的水垢
质,可减轻痛痒
C.熟石灰—建筑材料
C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多症
D.烧碱—治疗胃酸过多
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱液
11.归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小
6.碱溶液中都含有OH,因此不同的碱表现出一
明同学对酸碱的化学性质的归纳图完成下列
些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描
问题。
述中不属于碱的共同性质的是
使行蕊变红,盼(无色
A.能使紫色石蕊溶液变蓝色
击泼金西
®
金氧化揽
B.能与氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀
C.能与Na,SO,溶液反应生成BaS0,沉淀
使石蕊变蓝
4
纷林变红
D.能与CO2反应生成水
7.某同学做稀硫酸与氢氧化钡溶液反应的实验,
企两气化物>
实验过程中溶液的pH与加入稀硫酸质量的
(1)酸有相似的化学性质,是因为酸中都含
关系如图所示。下列说法错误的是()
有
(填粒子符号):
A.a点所示溶液中只含有一种溶质
(2)写出一个符合反应⑥的化学方程式
B.b点时两者恰好完全反应
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(3)图中②性质在工业上可用于
中,滴加2~3滴无色酚酞试液:
(4)图中横线上应填物质类别的名称是
步骤二:用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴滴入烧
杯中,边滴边用玻璃棒搅拌。
(5)碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中
(1)直至看到
现
都含有
(填粒子符号),但是氢
象时,甲同学认为两者恰好完全反应了。
氧化钠和氢氧化钙的化学性质又有差
【实验反思】
异,氢氧化钠溶液不能同碳酸钠溶液反
(2)乙同学取适量甲同学实验后的溶液于试管
应,而氢氧化钙溶液却能与碳酸钠溶液
中继续探究,下列方法能说明两者是否恰
反应,产生不同现象的原因是
好完全反应的是
。(填字母)
A.再滴一滴稀盐酸,溶液呈无色
12.氢氧化钠是常见的一种碱,请根据以下提示
B.再滴一滴稀盐酸,溶液呈红色
和图象,回答问题。
C.再滴一滴氢氧化钠溶液,溶液呈无色
(1)氢氧化钠在空气中
↑试管溶液
D.再滴一滴氢氧化钠溶液,溶液呈红色
的项苹g
久置会变质,其变质
方案二:有同学认为,可以通过检验是否有氯
的化学方程式为
化钠生成来证明氢氧化钠溶液与盐酸的反
应,于是用玻璃棒蘸取甲同学实验后的溶液
为测定氢氧化钠样0加入稀硫酸的质带?
放在酒精灯上蒸干,发现有白色固体析出,从
品的变质程度,小组同学取一定量固体样
而得出结论:氢氧化钠溶液确实与盐酸反应
品放入试管中,加水溶解后配制成溶液,
生成了氯化钠。
再向试管中不断滴加稀硫酸,反应过程中
【提出质疑】
溶液质量的变化如图所示。
(3)同学们立即表示反对,因为
(2)其中bC段反应过程中观察到的现象是
(4)大家经过商量决定将白色固体溶解于少
量水中,再检验白色固体成分,下列药品
(3)c点对应溶液的pH
(填“>”“<”
可行的是
(填字母)。
或“=”)7
A.CuS04溶液
B.稀盐酸
13.(化学与生活)化学就在我们身边。
C.酚酞溶液
D.FeCL,溶液
(1)厨房炉具清洁剂的主要成分为NaOH.使
【拓展延伸】还有同学想到中和反应生成盐
用时要戴上橡胶手套,其原因是
和水,于是利用水的生成来说明酸和碱反应。
【查阅资料】I,变色硅胶吸水