13.2.1 土壤里的微生物-【探究课堂】2022-2023学年七年级生物下册教学课件(苏科版)

2023-05-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 土壤里的微生物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.47 MB
发布时间 2023-05-26
更新时间 2023-06-02
作者 最初的样子
品牌系列 -
审核时间 2023-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39291529.html
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来源 学科网

内容正文:

第十三章 土壤里的生物 第二节 土壤里的微生物 “离离原上草,一岁一枯荣。” 植物的枯枝败叶和动物尸体,为啥没有堆积如山呢? 土壤中常见的微生物: 细菌 放线菌 真菌 病毒 这些生物的共同特点是都非常 ,用肉眼直接观察通常都看不到或看不清,这些小生物通常称为 。 微小 微生物 (1).细菌在生物圈中数量最多,分布也非常广泛,占土壤微生物总量的_____%--_____%。 (2).除了_______,在水里、_______中以及人、动物和植物的体内外,也都有数不清的细菌。 1、细菌的分布 土壤 空气 70 90 一、认识细菌 2、细菌的大小 只有用______显微镜或______显微镜才能观察到细菌的形态和结构。 高倍 电子 针尖上的细菌 3、细菌的形态 细菌有三种基本形态: 球形、杆形、螺旋形 球菌 杆菌 螺旋菌 细胞壁 细胞膜 细胞质 拟 核 鞭毛 4、细菌的结构 细菌没有成形的细胞核,只有拟核。 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 植物细胞 动物细胞 细 菌 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ × × × × × 5、细菌结构与动植物细胞比较 √ 拟核 细菌没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活。 分裂生殖 腐生 寄生 营养方式: 生殖方式: 微生物的生长繁殖速度极快。例如,在适宜条件下培养大肠杆菌,每20~30min就繁殖一次,大约24h就可以繁殖72代,约产生4.7×1018个后代。 6、细菌的生殖 分裂生殖 7、常见的细菌 鼠疫杆菌 肺炎双球菌 绿脓杆菌 二、认识放线菌 思考: 1.放线菌的形态? 2.放线菌有没有横隔?有没有成形的细胞核? 3.放线菌的菌丝有哪三种,分别有什么作用? 具有放射状分枝的丝状体 没有横隔 也没有成形的细胞核 气生菌丝 孢子丝 营养菌丝 (吸收营养) (繁殖) 1.____________生长在营养物质内,吸收其中的营养。 2.____________生长在空气中。气生菌丝的顶端形成_______,孢子丝生长到一定阶段产生______。孢子在适宜的条件下萌发,形成新的菌丝体。 营养菌丝 气生菌丝 孢子丝 孢子 细菌的三种形态 认识细菌 细菌的结构 细菌营养和繁殖 认识放线菌 生活环境 形态结构特点 营养和繁殖 小结 随堂练习 1.细菌细胞结构与植物细胞相比,都具有的结构是(  ) A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、细胞膜、细胞质 C.细胞壁、细胞质、细胞核 D.细胞壁、细胞膜、细胞核 2.酸马奶是我国少数民族地区的传统乳制品,风味醇厚浓郁,爽口解渴。其制作过程中利用的 主要微生物是酵母菌和乳酸菌。从细胞结构来看,酵母菌和乳酸菌的主要区别是(    ) A.有无成形的细胞核 B.有无细胞壁 C.有无鞭毛 D.有无遗传物质 B A 16 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 3.下列关于细菌、真菌及其应用的叙述,错误的是( )A.与真菌相比,细菌没有成形的细胞核B.蘑菇属于真菌,细胞中有叶绿体C.酿酒、做面包都离不开酵母菌D.乳酸菌可用于制作酸奶、泡菜 B 4.下图是细菌结构示意图,请据图回答下列有关问题: (1)写出图中序号所示的结构名称: 【①】____________ 【②】____________。 (2)细菌与动植物细胞的主要区别是, 细菌没有成形的细胞核,只有【    】____________集中的区域。 (3)细菌属于____________(选填“真核生物”或“原核生物”) (4)细菌的生殖方式是____________生殖。 (5)一个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为____________。 细胞膜 细胞质 菌落 分裂 原核生物 DNA ③ 认识细菌 细菌的结构 细胞壁 细胞膜 细胞质 拟 核 鞭毛 备注:细菌没有成形的细胞核,说明细菌是生物中原始类型,核质与细胞质之间无核膜,因而没有成形细胞核。 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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