内容正文:
自主学习 合作学习 明确目标 高效学习
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第二节 电流做功的快慢(第1课时)
一.目标导学
1.掌握电功率的概念、物理意义、单位、计算公式。
2.能够运用电功率公式进行电学综合计算。
二.自主学习:阅读教材121—122页,先自主完成下列预习题,再与同学交流。
1.根据生活经验知道,在相同的时间内,电流通过节能灯做功少、电流通过电饭锅做功多,这说明电流做功有快慢之分。电功率就是用来表示电流做功 的物理量。
2.上体育课时,通过的路程与所用时间的比叫做 。同样,电流所做的功与所用时间之比叫做__________。电流在10s内通过节能灯时所做的功为50J,则这盏节能灯的电功率为________ W。
3.电功率的定义公式为P=_______。
4.探究得出电功率跟 电压 、 电流 成正比,因此电功率还可以用公式P=_______来计算。此外,由欧姆定律还可以得出,电功率的两个推导公式P=_______、P=_______。
5.电功率的国际单位是瓦特,简称瓦,用符号_______表示。常用的电功率单位还有千瓦(kW),完成单位换算:
1kW=_________W=________J/s。
(1)节能灯的电功率P=5 W=______J/s的物理意义是____________________________________________。
(2)电饭锅的电功率P=880 W=______J/s的物理意义是_____________________________________________。
6.【例题】如图所示,电能表表盘上标有“3000r/kW·h”的字样,电视机单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表的表盘转了300r。求:(1)电视机30min内消耗的电能;(2)电视机的电功率。
7.【例题】“伏安法测小灯泡电阻”的实验中,某时刻电压表示数为2.5V,电流表为0.2A。计算小灯泡的电功率。
8.【例题】有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示。把它们串联在电路中,如图(乙)所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A。求:(1)电源电压;(2)电路消耗的总功率。
9.【例题】如图所示,灯泡L1的电阻为24Ω,灯泡L2的电阻6Ω,并联后接在6 V的电源上(设灯丝电阻不变)。求:(1)灯泡L1消耗的电功率;(2)灯泡L2消耗的电功率;(3)电路消耗总功率。
三.笔记-------必过知识点
1.电功率定义:电流所做的功与所用时间之________叫做电功率。
2.电功率公式:定义公式P=_______,探究公式P=_______,推导公式P=________、P=_______。
3.电功率单位:国际单位是瓦(符号_______),常用单位有千瓦(符号_______),1 kW =_______ W。
4.电功率意义:表示电流做功_________的物理量,教室里灯管的电功率P=40W的意义__________________。
四.当堂检测 评价_________
1.【多选】下列关于电功、电功率的说法正确的是( )
A.电功率是表示电流做功快慢的物理量 B.电流做功的过程就是电能转化成其他形式的能的过程
C.千瓦、瓦都是电功率的单位 D.消耗电能越多的用电器电功率越大
2.关于用电器的电功率,下列数据最符合实际的是( )
A.家用手电筒的功率约为200 W B.教室电脑的功率约为200 W
C.空调制冷时的功率约为10 W D.电扇正常工作1 h耗电约为1 kW·h,即电风扇的功率为1kW
3.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1 h内,消耗的电能为1.2 kW·h,则这个用电器的电功率、这个用电器分别是( )
A.1.2kW·h,液晶电视机 B.1200W,台式计算机 C.1.2kW,家用空调 D.1200W,电冰箱
4.如图所示,手电筒中的电流为0.5 A,电源为三节干电池,则该手电筒小灯泡的电功率最接近( )
A.0.25 W B.0.75 W C.2.25 W D.9.00 W
5.在某一温度下,甲、乙两电阻的电流与电压的关系如图所示。由图可知,将甲、乙并联后接在电压为3 V的电源两端,则电路消耗的总电功率为( )
A.0.6 W B.0.9 W