内容正文:
月日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(12)
加与减(二)(1)
知识点1整十数加减整十数
计算方法:把十位上的数相加减,得几就是几十。
4.60-40,是6个(
)减去4个
基础知识:
()得()个(),
一、看一看,填一填。
即()。
+30
三、算一算。
30+60=
10+30=
2030405060708090100
□○□=
50+30=
50-20=
60-10=
90-60=
-40
四、在里填上“>”“<”或“=”。
2030405060708090100
□O□=□
60-20370-10
二、填空。
90-50
20+40
1.20里面有(
)个十,5个十是
40+3080-20
(),8个十是(
)。
20+3090-40
2.最大的一位数是(
),最小的两
五、手拉手,好朋友。
位数是(
),它们之间的差
40
80-50
30+40
是()。
70
,60+30
390-60
3.20+30,是2个(
)加上3个
30
70-10
60-20
()得()个(),
90
.20+20
80+10
即()。
、505全408
60
“e。heet月
23
数学·一年级·BS
九、看图列式计算。
综合实践
30支
60支
铅笔
铅笔
六、动脑筋。
支
小动物后面都藏着什么数字?圈出
正确的答案。
2
?听
30听
可乐
可乐
40+
=70(30
4050)
50听
]○☐=☐(听)
50-
=10
(40
30
20)
十、解决问题。
我跳了50下。
我跳了30下
-20=60
(8090
40)
七、在
里填上合适的数。
丽丽
乐乐
1.她们两人一共跳了多少下?
20+
=60
50-
=40
-40=30
+30=90
2.乐乐比丽丽少跳了多少下?
80
=40
50+
=100
八、在(○里填上“+”或“
-”
+一、把10,20,30,40,50填在○里,使
每条直线上的数的和相等。
30(○60=90
50○30=20
70○30=100
40○20=20
60○50=10
70(○20=50
80(○20=100
30○30=60
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月日
星期
复习计划
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创优作业(13)加与减(二)(2)
知识点2
两位数加减一位数(不进位、不退位)
计算方法:先把个位上的数相加减,再把所得的结果与整十数相加。
三、在(○里填上“>”“<”或“=”。
◆基础知识
6+3
1(20+943+6○41+8
一、填一填。
1.
46+3=
45+4(57-6
63+5(○89-7
406
四、小动物们算得对吗?(对的画“√",
错的画“×”,并改正)
先算:□+☐=☐
87-5=23改正:
再算:☐+☐=☐
)
2.
69-8-
43+5=933改正:
609
58-3=283改正:
先算:☐-☐=☐
再算:☐+☐=☐
五、想一想,填一填。
二、看谁算得又对又快。
52+4=56
65+2=☐
35
32
4+52=■
2+65=■
46
-3
85
+4
57
44
6+50=■
□+□=■
68
62
50+6=☐
□+□=□
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◆综合实践
元D0
六、看图列式计算。
限乘4人
限乘65人
?只
(1)小轿车和大客车一共可乘多
少人?
37只
2
26支
粉笔
(2)大客车比小轿车可多乘多
?支
少人?
口○□=口支)
七、解决问题。
1.还剩多少棵?
我吃了5稞。
4.晨晨今年6岁,晨晨32年后的年
龄与妈妈今年的年龄相同,妈妈今
原来有36揲
年多少岁?
2.他们一共钓了多少条鱼?
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月日
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复习计划
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创优作业(14)加与减(二)(3)
知识点3两位数加减整十数
计算方法:先把两位数分成整十数和一位数,用整十数加减整十数,再用所得的结果加
一位数。
◆基础知识
50-20=
70-40=
56-20=
77-40=
一、想一想,填一填。
四、(
)里该填几?
1.57-4=(
),先算(
50+(
)=58
()=(
),再算(
)+
()=(
8+(
)=68
)。
2.49-20=(
),先算(
(
)+40=49
()=(
),再算(
)+
)+6=76
(
)=(
)
58-(
)=50
二、蜜蜂采花蜜。(连一连)
68-(
)=8
Q的
58-30
49-(
)=40
59
Q
76-(
)=6
20+46
28
五、分别写出每张卡片上两个数的和
Q
87-30
与差。
66
Q
75
65
52
40
29+30
57
20
30
40
30
三、比一比,算一算。
8-2=
7-4=
和:(
28-2=
37-4=
差:
27
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六、给下面的萝卜按从大到小的顺序排
2.豆豆