创优作业(1～4) 加与减（一）-【金牌题库】2023一年级数学暑假作业（北师大版）

月日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 复习创优篇 创优作业(1)加与减（一）(1) 知识点1十几减几的退位减法 十几减几的退位减法的计算方法：破十法、平十法和想加算减法。 三、里应填几？ 基础知识 14 一、直接写得数。 15-7= 17-8= -8 2 12-9= 15-9= 13-6= 18-9= 11-8+8= 14-8-6= 四、小朋友们算得对吗？（对的画“V”, 二、看图算一算。 错的画“×”，并改正) 14-8=☐ 12-9=2 改正： 蹦 11-7=139 想：10-8=☐☐+☐=■ 改正： 耶 16-8=9 改正： 想：14-4=☐☐-☐=☐ 数学·一年级·BS 2.足球有多少个？ 综合实践 一共有13个球，其 中有9个是篮球 五、算一算，连一连。 流 14-8尺 814-7乃 16-8元 14-6元 015-8 15-9处 3.还剩多少个萝卜？ 17-8处 18-9 14个 运走8个 9 六、在( )里填上合适的数。 326 8+( )=15 8+( )=13 9+( )=15 9+( ）=17 7+( )=16 6+( )=10 4.小朋友们玩“老鹰捉小鸡”的游戏， 七、把下列算式按得数大小排排队。 共有12只“小鸡”，已经捉住了7 18-8 12-8 15-9 16-9 只，还有几只没捉住？ 八、解决问题。 5.黄黄和蓝蓝原来都有16个苹果。 1. 你们真能千I一 弟弟采的比我少。 共采了15个松果 我采了8个 黄黄吃了8个，蓝蓝吃了9个。现 在谁剩下的多？ 弟弟采了多少个松果？ 2 月日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(2)加与减（一）(2) 知识点2比较两个数的多少的实际问题 比较两个数量的多少，就是求两个数相差多少，用减法计算，即相差数=大数-小数。 三、在（里填上“>”“<”或“=”。 ◆基础知识 15-8○5 12-7○6 一、画一画，填一填。 16-7○8 11-7○3 1.00OOO 13-8○5 12-6○5 再画( )个O就够11个了。 15-5○8 □○□=□个) 11-6○4 四、看图列式计算。 2.△△△△ 再画( )个△就够13个了。 @色t ☐○☐=□个) 二、比一比，算一算。 6月 1必容安☆☆☆★ ■○☐=☐（只） o00000 2.15名同学捉迷藏，藏起来几名 同学？ 11-6=☐ 2.寺尝专岸会始寺白白白自 常霸员常鞋馆 13-7=☐ ☐☐名) 3 数学·一年级·BS (1)小林还差几个没收集？ ◆综合实践 五、下面是贝贝读童话书的情况，把表填 完整。 (2)请你再提出一个减法问题，并 解答。 《小红帽》 《皖豆公主》 《白雪公主》 共有页码 18页 13页 )页 已读页码 ( )页 6页 4页 剩下页码 9页 )页 8页 3.苹苹和果果决定每人收集14本书 六、解决问题。 捐给希望小学。 1.小白兔有15个朋友，它想送给每 我收条了9本， 个朋友一棵白菜，它还要从菜园里 我还差6本没收集 运回多少棵白菜？ 7陶 苹苹 果果 (1)苹苹还差几本没收集？ (2)果果已经收集了几本？ 2.实验小学开展“我是环保小卫士” 活动，要求每位同学收集13个矿 七、在（○里填数，使每条线上的三个数 泉水瓶。 相加都是12。 月日 星期 复习计划 FU XIJI HUA 创优作业(3)加与减（一）(3) 知识点3应用十几减几的退位减法解决简单的实际问题 (1)解决求一个数比另一个数多多少或少多少的问题时，要用较大数减去较小数。 (2)已知两个数的总量和其中的一个数，求另一个数，用减法计算。 三、接力赛。 ◆基础知识 1524☐□+8 一、直接写得数。 9口6☐口2口 13-5= 11-2= 7+5= 5+6= 49□8□+☐4□ 12-4= 11-3= 128+”□5□+” 12-5= 11-5= 二、比一比，填一填。 四、在（里填上“>”“<”或“=”。 1.000000000000 12-6○12-56+8○8+6 △△△△△△△ 11-3○12-415-9○15-8 O比△多几个？ 12-4○13-414-8○13-9 ☐○☐=☐（个） 五、看图做题。 2.☆☆☆☆☆☆ 0白0Q00 口口口口口口口口口口口口口 QJ白c ☆比口少几个？ j (○☐=☐（个） 1.比多多少个？ 数学·一年级·BS 2.学校组织同学们为希望小学捐助 用O表示C,用△表示， 图书，文文比明明多捐了多少 画一画。 本书？ 我捐了 我捐了 12本书e 9本书。 众 文文 明明 □○□=个) 2.比少多少个？ 3.小冬比小伟大3岁，小洋比小伟小 ●o0000000000 3岁。那么小冬和小洋谁的年龄 △△△△△ 大？大几岁？ 七比（少几个，就是比七 几个。 4.下面是一(2)班今