内容正文:
数学·四年级·BS
第2课时
打扫卫生
◆
知识讲解:
知识点一除数是整数的小数除法,除到被除
问题(2)导入买4个簸箕共花了26元
数的未位仍有余数的计算方法
每个镀箕多少元?(教材4页例题)
问题(1)导入买6把笤帚共花了18.9
[过程讲解]
元。每把笤帚多少元?估一估,算一算。(教材
1.收集并整理数学信息
4页例题)
已知条件:买4个簸箕共花了26元。
[过程讲解]
所求问题:每个簸箕多少元?
1.收集并整理数学信息
2.理解题意并列式
已知条件:买6把笤帚共花了18.9元。
求每个簸箕多少元,就是把26元平均分成4
所求问题:每把笤帚多少元?
份,求每份是多少元,用除法计算,列式为26÷4。
2.理解题意并列式
3.探究26÷4的计算方法
求每把笤帚多少元,就是把18.9元平均分
(1)方法分析
成6份,求每份是多少元,用除法计算,列式为
计算时要注意商的小数点的位置,如果除
18.9÷6。
到被除数的末位仍有余数,就在余数的后面添
3.探究18.9÷6的计算方法
“0”继续除。
3
(2)计算过程。
618.9
18除以6,商3写在
26÷4=6.5(元)
18
鼓除数的个位上画
→在商的个位的右下角点上小数点。
¥
6.5
4)26
3.1
对齐被除数的小数点,
24→个位商6,4×6=24,26=24=2,余2个二
618.9
在商个位上的3后面点
20-*添“0继续除,表示20个0.1。
18
上小数点,用被除数十
分位上的9除以6,得数
20→千分位商5,4×5=20,20-20=0,
9
0
正好除尽,
6
写在商的十分位上,余
3
数为3,表示3个0.1。
4.正确解答
¥
26÷4=6.5(元)
3.15
答:每个簸箕6.5元
618.9
在余数3的后面添
归纳总结
18
“0”,3个0.1可以看戒
除数是整数的小数除法,除到被除数的末
9
30个0.01,30个0.01
位仍有余数的计算方法:从被除数的最高位除
除以6,商5,写在商的
30
百分位上,表示5个
起,除到被除数的末位仍有余数,就在余数的后
30
0.01,正好除尽
面添“0”继续除。商的小数点要与被除数的小
0
数点对齐。
4.正确解答
知识点二小数除以整数,商中间有“0”的计算
18.9÷6=3.15(元)
方法
答:每把笤帚3.15元。
问题导入霸王龙玩具每盒12个,共12.6
8
月
日
星期
复习计划
FU XI JI HUA
元。平均每个多少元?(教材5页“试一试”)
归纳总结
[过程讲解]
小数除以整数,如果商的中间哪一位上不
1.收集并整理数学信息
够商1,就在哪一位上用“0”占位。
已知条件:12个霸王龙玩具共12.6元
知识点三整数除以整数且商小于1的除法的
所求问题:平均每个多少元?
计算方法
2.理解题意并列式
问题导入剑龙玩具每盒24个,共18元。
12.6元是玩具的总价,12个是玩具的数
平均每个多少元?(教材5页“试一试”)
量,求平均每个多少元,就是求玩具的单价,根
[过程讲解]
据“总价÷数量=单价”,用除法计算,列式为
1.收集并整理数学信息
12.6÷12。
已知条件:24个剑龙玩具共18元。
3.探究12.6÷12的计算方法
所求问题:平均每个多少元?
计算12.6÷12,要按照除数是整数的小数
2.理解题意并列式
除法的计算方法计算。
18元是玩具的总价,24个是玩具的数量,
1
求平均每个多少元,就是求玩具的单价,根据
1212.6
“总价÷数量=单价”,用除法计算,列式为
12
18÷24。
¥
3.探究18÷24的计算方法
被除数的整数部分除以除数正好除
(1)估算18÷24。
尽,没有余数,在商的个位上写12
因为18<24,所以平均每个剑龙玩具不到
1.0
1元。
1212.6
(2)用竖式计算。
12
6
18÷24=0.75(元)
¥
整数部分18<24,不够商1,
对齐被除数的小数点,点上商的小
要用“0”占位,并点上小数点。
0.75
数点,再把被除数十分位上的6落
2418.0
在被除数的小数点的
下来。6除以12不够除,商的十分
168
后面添“0”继线除。
位上要用“0”点位
120
→添“0”继续除。
120
1.05
0
1212.6
12
4.正确解答
60
18÷24=0.75(元)
60
答:平均每个0.75元。
0
归纳总结
¥
整数除以整数,如果商的整数部分不够商
在6的后面添“0”表示60个0.01,60除以
1,要在商的个位用“0”占位,并在“0”的右下角
12,商5,表示5个0.01,在商的百分位上写5
点上小数点,同时在被除数个位的右下角也点
4.正确解答
上小数点,并在后面添“0”继续除。
12.6÷12=1.05(元)
答:平均每个1.05元