内容正文:
数学·二年级·BS
第3课时
过河
知识讲解
知识点
有小括号的两步混合运算的运
=54÷9
算顺
=6(条)》
题(1)导入同学们都坐大船,需
答:需要6条船。
要几条船?(教材8页例题)
问题(2)导入一条大船坐学生9
[过程讲解]
人,每条小船比大船少坐学生3人。如
1.观图、读题,整理有效的数学信息
果54人都坐小船,需要多少条船?(教
已知条件
男生29人,女生25人,
材8页例题)
一条大船坐学生9人。
[过程讲解]
所求问题
同学们都坐大船,需要
1.读题,整理有效的数学信息
几条船?
一条天船坐学生9
2.探究解题方法
已知条件
人,每条小船比大船
根据题意可知:
少坐学生3人,54人
男生人数十女生人数
都坐小船
坐船的总人数÷每条大船坐的人数
所求问题
需要多少条船?
需要船的条数
2.探究解题方法
根据题意可知:
3.列式解题
何条大船
每条小船比大
(1)分步计算。
坐的人数
船少坐的人数
29+25=54(人)
54÷9=6(条)】
坐船的总人数÷每条小船坐的人数
(2)列综合算式。
需要船的条数
29+25÷9→算式中既有加法,又有
除法,应先算除法,再算加法,不符合本
3.列式计算
题题意。
(1)分步计算。
4.认识小括号,明确有小括号的算
9-3=6(人)
54÷6=9(条)
式的运算顺序
(2)探究综合算式的列法。
(1)“(
)”是小括号,小括号可
54÷(9-3)→要想先算9-3,就要
以改变运算顺序。
用小括号将9-3括起来。
(2)有小括号的算式的运算顺序。
4.解决问题
先算小括号里面的,再算小括号外
54÷(9-3)
计算时先算小括号里
面的。
=54÷6
=面的9-3,得数是下
(3)根据题意,应该先算加法,再算
=9(条)
二步的除数。
除法,所以应当给29+25加上小括号,
答:需要9条船。
即综合算式是(29+25)÷9。
归纳总结
5.解决问题
在混合运算中,如果有小括号,要先
(29+25)÷9
算小括号里面的,再算小括号外面的。
52
月日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
◆巩固训练
一、填空。
五、解决问题。
1.计算7×4÷3时,应该先算(
)
1.妈妈带了100元,先买了一双鞋,
法,如果想先计算“4÷3”,那么需
剩下的钱全部买袜子,能买多
要添上括号,把算式变
少双?
成(
)。
2.计算72-64÷8时,应该先算
()法,如果想先计算“72-
每双82元
每双6元
64”,那么需要添上括号,把算式变
成(
)。
二、下面的计算对吗?如果不对,请改正。
1.30-20÷5
=10÷5
2.旅游区共有67人,先坐满大车,每
=2
辆大车限乘42位乘客,剩下的坐
()
小车,每辆小车限乘5位乘客。
2.35÷(5+2)
少需要多少辆小车?
=7+2
=9
()
三、用“”画出先算什么,再用脱式计算。
(18+14)÷4
27÷(3+6)
3.三(1)班有男人24人,女生18人,
老师要求6个人组成1个学习小
组。一共可以组成多少个学习
小组。
(80-72)×9
(80-35)÷5
四、在算式中添括号,使算式成立。
1.3×8-2=182.24÷3+5=3
3.6-3÷3=14.10+15÷5=5
53数学·二年级·BS
8.锐角钝角9.长方4直10.35
四、+X-+++--+
二、1.①2.①②3.②4.②③5.②
五、1.6×9+42=96(元)
三、1.V2.V3V4.x5.×
2.(1)5+2×8=21(元)20-2×7=6(元)
四、1.7860075078074053045020820
第2课时买文具
2.49…26004…5225193
-1.×2.×3.V
五、1.东北西南2.体有馆科技馆
二82303026
3,敬老院电视塔医院少年宫
三、42-35÷763-7×8
六、1.(1)33+2=35(人)35÷9=3(辆)…8(人)
四、4317280
3+1=4(辆)至少需要租4辆车。
五、1.×362.×19
(2)33+2=35(人)35±4=8(辆)3(人)
六、1.(1)16+2+64=8+64=72(元)
8+1=9(辆)至少需要租9辆车。
(2)一辆玩具汽车比一把玩具手枪贵多少元?
(3)租3辆大车,2辆小车刚好坐满
64-16÷2=64-8=56(元】
2.1时10分3.()(V)()
2.(1)12-10÷5=10(元)(2)12+36÷4=21(元)
4.(1)438+312=750(米)(2)750-623=127(米)
第3课时过河
P4-物
一、1.乘7×(4+3)2.除(72-64)÷8
一、1,个十百四万2.553
二.1.×262.×5
3.直对四4.毫米厘米千米米
三、83729
5.10009993