1.3 运动的快慢（考点解读）-2023-2024学年八年级物理上册同步考点解读与专题训练（人教版）

1.3 运动的快慢（考点解读）（原卷版） 1、速度的计算 （1）速度的定义及其物理意义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度，速度是用来描述物体运动快慢的物理量； （2）速度的公式：通常用字母v表示速度，用字母s表示路程，用字母t表示时间，则速度的公式是。 2、运动快慢的比较 （1）在运动时间相同的情况下，比较行驶路程的长短，行驶的路程越长，运动得越快； （2）在行驶路程相等的情况下，比较运动时间的长短，运动的时间越短，运动得越快； （3）用路程除以时间，比较单位时间的路程，单位时间的路程越大，速度越快。 3、匀速直线运动 （1）如果物体沿直线运动，并且速度大小保持不变，那么我们称这种运动为匀速直线运动； （2）匀速直线运动的特点：①在整个运动过程中，物体的运动方向和速度大小都保持不变；做匀速直线运动的物体其速度是保持不变的，因此，如果知道了某一时刻（或某一距离）的运动速度，就知道了它在任意时间段内或任意运动点上的速度； ②在任意相等的时间内通过的路程都相等； （3）计算公式：；不能从数学角度把公式s=vt理解成物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比，匀速直线运动的特点是瞬时速度的大小和方向都保持不变，加速度为零，是一种理想化的运动； （4）匀速直线运动的s-t图象是一条倾斜的直线，直线的倾斜程度表示速度的大小；匀速直线运动的v-t图象是一条平行于时间轴的直线，如图甲乙所示； （5）匀速直线运动仅为理想状态，匀速直线运动在现实生活中很少存在，如果物体在运动过程中速度变化不大，并且轨迹近似为直线，在这种情况下我们可以把物体的运动近似地看做是匀速直线运动。 4、速度与物体运动 （1）速度表示物体运动的快慢程度，速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也称为“速率”，物理学中提到的“速度”一般指瞬时速度，而通常所说的火车、飞机的速度都是指平均速度，在实际生活中，各种交通工具运动的快慢经常发生变化。 【考点1 速度的计算】 【典例1-1】（2023•东兴区校级一模）甲、乙、丙三辆小车同时同地向西运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．甲、丙两车速度相同 B．乙车做减速运动 C．经过4s，甲车运动在最前面 D．若以乙车为参照物，丙车向东运动 【典例1-2】（2023•泉州二模）甲、乙两辆汽车从同一地点同时向西出发做匀速直线运动，5min后他们的位置如图所示。以乙车为参照物，甲车的运动方向是 　 　；以地面为参照物，甲车的运动速度为 　 　m/s。 【典例1-3】（2023•章丘区一模）济潍高速章丘段34.127公里，设特大桥2座，大桥6座，中小桥3座；设置龙埠枢纽、潘王路互通、文祖北互通、章丘东互通等互通立交4处，到收费站的主干路设计时速80km/h。小明在不违反交通规定的情况下，在此连接线上驾车行驶20km至少需要多长时间？ 【变式1-1】（2023•盘龙区开学）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的（　　） A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4～8s内，甲、乙都匀速直线运动、速度比为2：1 C．0～8s内，甲、乙通过的路程相等 D．8s末甲正好追上乙，此时两人的速度相等 【变式1-2】（2023春•岳麓区校级月考）如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去；以马为参照物，诗人是 　 　的。长沙到衡阳的路程约为180km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s，则大约需要 　 　h。 【变式1-3】（2023春•灌云县期中）某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，表格是他到达目的地的用车发票，根据发票提供的信息求： TAXI 车费发票 车号 EU—8888 日期 23—04—10 上车 10：00 下车 10：10 单价 5.00元 里程 12.0km 金额 50.00元 （1）出租车行驶速度多少？ （2）若该出租车车长4m，行驶途中通过一座长124m的大桥，则出租车完全在大桥上的时间是多少？ 【考点2 运动快慢的比较】 【典例2-1】（2022秋•武侯区期末）为响应“绿色出行”的号召，三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。小刘以18km/h的速度前进；小韩以4m/s的速度前进；小王出行时每分钟通过的路程为270m。三人中速度最大的是（　　） A．小刘 B．小韩 C．小王 D．一样大 【典例2-2】（2023春•上杭县校级月考）比较物体运动快慢有两种方法，①相同时间比路程，②相同路程比时间；小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图，其中由“配速”信息可知它是用第 　 　种方法来反映物体运动快慢，其数值越小表示运动越 　 　。 【变式2-