内容正文:
月日
星期
复习计划
FU XIJI HUA
创优作业(19)
角的初步认识(1)
◆基础知识
一、标出下面角的各部分名称。
3大
五、照样子,把直角标出来。
二、下面的图形中,是角的在(
)里画
“O”,不是角的画“△”。
(
六、钟面上的时针与分针会形成各种角。
观察下列钟表图,在最大角的下面画
“△”,最小角的下面画“O”。
三、用三角尺比一比,下面各角中,是直
角的在(
)里画“O”。
(
)
(
)
四、比一比,哪个角大?并圈出正确答案。
七、判断题。(对的画“√”,错的画
1.
“X”)
②
1.黑板上的直角比课本上的直角大。
2.课桌面上有4个直角。()
(②大
3.红领巾上,有3个角,其中有一个
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数学·二年级·SJ
直角。
十一、按要求在图中加一条线段。
4.钟面上3时整,时针和分针形成的
的角是直角。
(
八、数一数,下面图形中各有几个直角?
增加2个直角
增加3个直角
()个
)个
增加4个直角
十二、把下面图形中的角用彩笔描出来。
)个
)个
◆综合实践
九、数出下面各图形中角的个数。
)个角
)个角
十、小朋友,你能用下面两个三角尺拼出
直角吗?试着拼一拼吧!(画出拼成
的图形,并标出直角)
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月日
星期
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创优作业(20)
角的初步认识(2)
3.角的大小与角两边开口的大小有
基础知识
关,开口越大,角越大。
一、填一填。
4.用一个直角和一个锐角可以拼出
1.一个角有(
)个顶点,(
个钝角。
(
条边。
三、用三角尺比一比,分一分。(填序号)
2.写出每个角是什么角。
③
②
④
()角
)角
5
6
⑦
⑧
)角
()角
3.一个三角尺上有(
)个角,其中
锐角
直角
钝角
有(
)个直角,有(
)个
四、比一比,哪个角大?在大的角下面画
锐角。
4.拿一张圆形纸片,先上下对折,
再左右对折就可以得到一个
(
)角。
5.下面哪个图形中一共有4个角?
在(
)里画“V√”。
五、数一数,填一填。
二、判断题。(对的画“√”,错的画
“X”)
)个锐角
)个锐角
1.不论什么角,都有一个顶点,两条
)个直角
)个直角
边。
(
)个钝角
)个钝角
2.所有的钝角都比锐角小。(
39
数学·二年级·SJ
七、下列被遮住的各是什么角?把答案
写在括号里。
(
)个锐角
)个锐角
(
)个直角
(
)个直角
)角
)角
(
)个钝角
)个钝角
◆
综合实践
六、下面各钟面上的分针和时针分别形
(
)角
成什么角?用线连一连。
八、在下面格子图中分别画一个锐角、一
个钝角和一个直角。
锐角
九、数一数,下面各图中分别有几个角?
直角
③
纯角
序号
①
②
③
④
角的总个数
40参考答案
复习计划
FU XIJI HUA
P27-28
四.693216526206
一、1.6960960969306262769
五,313668
2.262020862062634348
327
六,1.×-1432.V
26
184
二46二十多28三十多31四十多47
七,1.234-188=46(元)968-789=179(元)
三48139
2.545-261=284(个)
四894229478089167
八.1.974-347=6272.643
六635472713日最多
P35-36
七、1.86-19=67(下)
一,659588377699597478
二519287197122370
2.(1)买书包和文具盒
三、15132
14+38=52(元)(答案不唯一)
五,1.10102.303-104=1993.11
(2)38+56=94(元)
六495817
3.50-24=26(元)40-22=18(元】
七,1.306-187=119(名)119>115不够
60-27=33(元)
2.214-85=129(面)3.800-425=375(米)
4.(1)52-36=16(票)
4.208-39=169(人)
(2)52+36=88(票)
5.404-185=219(名)219>216坐得下
P29-30
P37-38
一、1.68-26=42(个)42+29=71(个)
二、O△O△
68-26+29=71(个)
三(0)()(0)()
四、1.一样大2.④大
2.68+29=97(个)97-26=71(个)
六,(O)()()(△)
68+29-26=71(个)
七,1.×2.V3.×4.V
二、731764692585711
八.64816
四、90-42☑70-38☑78-29V
九68
五、1.30+30+12=72(个)72
十No
2.98-72=26(张)72-26=46(张)46
0
六、1.44+48=92(个)
2.27-19=8(