内容正文:
专题复习课 2 学科素养
苏教化学必修第二册
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专题一 知识网络构建
氮及其化合物的转化关系
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专题二 无机框图推断题题眼
元素及其化合物的推断是将分散的知识点连成线、织成网,可有效地考查抽象、发散等思维能力。
1.思维方法
(1)根据题给信息,锁定推断范围。解题时,借助试题中的信息尤其是某些特征信息(如特殊的化学反应、特殊的实验现象以及特殊的反应条件等)来确定推断范围。
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(2)在所确定的推断范围内提出合理的猜想(大胆假设),进一步缩小推断范围。这一步需要从自己所学的知识中去寻找相关内容,提出合乎题意的推测。
(3)利用整体思维、链式推理、正反推理等方法,细心思索,推测结果,通过验证得到答案。
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2.解推断题的突破口
(1)特征现象
①本身显色的物质
a.红色:Cu、Cu2O、Fe(SCN)3、Fe2O3(红棕色)、Fe(OH)3(红褐色)、NO2(红棕色)、Br2(红棕色)等。
b.(淡)黄色:S、Na2O2、AgBr(淡黄色)、AgI(黄色)、Fe3+(在溶液中,棕黄色)等。
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②有漂白作用的气体:Cl2(有水时)、SO2等。
③在空气中点燃后火焰呈淡蓝色的气体:CH4、CO、H2等。
④通常可作为保护气的气体:N2和Ar等。
⑤溶于水显碱性的气体:NH3。
⑥在空气中迅速由无色变为红棕色的气体:NO。
⑦可溶于氢氟酸的酸性氧化物:SiO2。
⑧能与NaOH溶液反应产生H2的非金属:Si。
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【例1】 下列框图中的物质均为中学化学常见物质。已知A、B、C均为有刺激性气味的气体,A、B分别通入品红溶液中,红色均褪去;B、C分别通入紫色石蕊试液中,B使溶液先变红后褪色,C使溶液显蓝色;H为无色气体,I为红棕色气体。反应①需要有水参加;反应②有大量白烟生成。请回答下列问题。
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(1)写出下列物质的化学式:B________,C________,F________,I________。
[解析] (1)B、C分别通入紫色石蕊试液中,B使溶液先变红后褪色,则B为Cl2,C使溶液显蓝色,则C为碱性气体NH3,A、B分别通入品红溶液中,红色均褪去,B为Cl2,则A为SO2,由转化关系可知,无色气体H为NO,红棕色气体I为NO2,反应②有大量白烟生成,可知F为NH4Cl,G为N2,D、E分别为HCl、H2SO4中的一种。
Cl2
NH3
NH4Cl
NO2
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(2)写出反应①的离子方程式:
____________________________________________________。
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(3)写出下列反应的化学方程式:
反应②__________________________________;
反应③__________________________________。
8NH3+3Cl2===6NH4Cl+N2
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专题三 硝酸与金属反应的有关计算方法
硝酸与金属反应时,金属被氧化生成金属阳离子,硝酸被还原为低价氮的化合物。有关的计算方法如下:
1.依据守恒规律计算
(1)电子守恒:硝酸与金属反应属于氧化还原反应,N原子得到的电子数等于金属原子失去的电子数,由此可求出氮元素被还原后的价态,根据价态确定反应产物。
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【例2】 将15.2 g铜和镁组成的混合物加入250 mL 4.0 mol·L-1的稀硝酸中,固体完全溶解,生成的气体只有NO。向所得溶液中加入1.0 L NaOH溶液,此时金属离子恰好沉淀完全,沉淀质量为25.4 g,下列说法正确的是( )
A.原固体混合物中,Cu和Mg的物质的量之比为1∶2
B.氢氧化钠溶液的浓度为0.8 mol·L-1
C.固体溶解后的溶液中硝酸的物质的量为0.1 mol
D.生成的NO气体在标准状况下的体积为2.24 L
B
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[解析] 设Cu的物质的量为x,Mg的物质的量为y,根据Cu原子守恒,Mg原子守恒可知,Cu(OH)2的物质的量为x,Mg(OH)2的物质的量为y,列式:64x+24y=15.2,98x+58y=25.4,解得:x=0.2 mol,y=0.1 mol, Cu和Mg的物质的量之比=0.2 mol∶0.1 mol=2∶1,A项错误;铜和镁溶解后,Cu和Mg均为+2价,故失电子的物质的量=2×(0.1 mol+0.2 mol)=0.6 mol,根据得失电子守恒可知,HNO3被还原为NO,得0.6 mol电子。