内容正文:
第四节 基本营养物质
第1课时 糖类
人教化学 必修第二册
必备知识 对点清
关键能力 对点研
课时作业 提素养
[核心素养定位] 1.知道糖类的组成、重要性质和主要用途,增强宏观辨识与微观探析能力。2.能够设计实验确认淀粉水解产物及水解程度,培养科学探究与创新意识。
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知识点一 糖类的组成及分类
1.糖类组成:糖类是由___________三种元素组成的一类有机化合物,其组成大多可以用通式Cn(H2O)m表示,过去曾称其为______________。
C、H、O
碳水化合物
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2.糖的分类
依据:根据能否水解以及水解产物的多少进行分类。
类别 代表物 分子式 相互关系
单糖 ____________ ________ ____________
二糖 ____________ C12H22O11 同分异构体
多糖 ____________ (C6H10O5)n 不属于同分异构体
葡萄糖、果糖
C6H12O6
同分异构体
蔗糖、麦芽糖
淀粉、纤维素
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正误辨析 正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)糖类都是有甜味的物质。( )
(2)糖类的分子构成可写为Cn(H2O)m,只要符合Cn(H2O)m的有机物就属于糖类。( )
(3)单糖就是碳原子数最少的糖。( )
(4)葡萄糖、果糖互为同分异构体,淀粉和纤维素也互为同分异构体。
( )
×
×
×
×
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知识点二 葡萄糖
1.物理性质:葡萄糖是一种________甜味的无色晶体,________溶于水。
2.组成与结构:分子式为_________;结构简式为__________________;官能团为—OH(羟基)和________________。
有
能
C6H12O6
CH2OH(CHOH)4CHO
—CHO(醛基)
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3.主要化学性质
(1)与新制的氢氧化铜反应,生成________色的________沉淀。此性质常用于血液和尿液中________的含量测定。
(2)与银氨溶液反应,在试管内壁形成________________。常用于葡萄糖的检验和工业制镜。
砖红
Cu2O
葡萄糖
光亮的银镜
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正误辨析 正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)葡萄糖分子式可表示为C6(H2O)6,则每个葡萄糖分子中含有6个H2O。
( )
(2)可用新制的Cu(OH)2检测病人尿液中的葡萄糖。( )
(3)葡萄糖具有还原性,可使酸性KMnO4溶液褪色。( )
(4)配制银氨溶液时,应将2%的AgNO3溶液滴入过量的2%的氨水中。
( )
(5)1 mol葡萄糖可以和5 mol乙酸发生酯化反应。( )
×
√
√
×
√
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知识点三 蔗糖、淀粉、纤维素
1.淀粉的特征反应:淀粉遇I2变______色。
2.三种典型糖的化学反应
(1)蔗糖水解的化学方程式为______________________________________。
蓝
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(2)淀粉(或纤维素)水解的化学方程式为
_____________________________________。
(3)葡萄糖在人体内氧化的化学方程式为______________________________。
(4)葡萄糖酿酒的化学方程式为_________________________________。
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正误辨析 正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)可以用新制的Cu(OH)2鉴别蔗糖和葡萄糖。( )
(2)淀粉和纤维素在人体内都能