（典例专练篇）期末典例专项练习二：综合作图-2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列（原卷版+解析版）人教版

2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列之 期末典例专项练习二：综合作图（原卷版） 1．画一画。 请你在下面的方格中画出来。 从前面看         从左面看        从上面看 2．画出轴对称图形的另一半，并把整个图形向右平移5格，画出平移后的图形。 3．画出下面三角形底边上的高。 4．先根据对称轴补全轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。 5．在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形。 6．画出图形①向右平移6格后所得到图形②，再画出以直线L为对称轴的轴对称图形③。 7．画一面下面物体从前面、上面、左面看到的图形。 8．下面每个小方格都代表边长1厘米的正方形，请你按要求画一画，填一填。 （1）根据图A的对称轴画出轴对称图形的另一半。 （2）画出图B向下平移6格后的图形。 （3）图C的面积是（    ）平方厘米。 9．画出左边轴对称图形的另一半，并将该轴对称图形向右平移5格。 10．画出下面三角形底边上的高。 11．按要求在方格图上画一画。 （1）把松树图先向右平移6格，再向下平移4格。 （2）画出梯形图以直线AB为对称轴的另一半图形。 12．补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向左平移6格后的图形。 13．画出下面三角形指定底边上的高。 14．先根据对称轴补全这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。 15．在图中，根据对称轴补全这个轴对称图形。 16．画出下面三角形其中一条边上的高。 17．请在方格中画出这个几何体从上面和前面观察到的图形。 18．想一想，画一画。 （1）根据对称轴，画出上面轴对称图形的另一半。 （2）画出这个轴对称图形向左平移6格后的图形。 （3）画出三角形的一条边上的高。 - 8 - 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022-2023学年四年级数学下册典型例题系列之 期末典例专项练习二：综合作图（解析版） 1．画一画。 请你在下面的方格中画出来。 从前面看         从左面看        从上面看 【答案】见详解 【分析】观察这个图形，从前面看到三行，下面和中间两行都是2个正方形，上面一行是1个正方形，右对齐。从左面看到一列，3个正方形。从上面看到一行，2个正方形。 【详解】 【点睛】本题考查了三视图的画法，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 2．画出轴对称图形的另一半，并把整个图形向右平移5格，画出平移后的图形。 【答案】见详解 【分析】补全轴对称图形：根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出图形的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形； 作平移图形：根据平移的特征，把图形的各顶点分别向右平移5格，然后依次连结即可得到平移后的图形。 【详解】 【点睛】熟练掌握轴对称图形和平移图形的画法是解答本题的关键。 3．画出下面三角形底边上的高。 【答案】见详解 【分析】从三角形底边相对的顶点作底边上的垂线段即为底边上的高，据此画图即可解答。 【详解】 【点睛】熟练掌握三角形高的画法是解答本题的关键。 4．先根据对称轴补全轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。 【答案】见详解 【分析】轴对称图形上的对称点到对称轴的距离相等；先在对称轴的右侧找到左侧图形对称后的点，再依次将这些点连接起来，即可作出轴对称图形；再将补全后的轴对称图形上的所有点都向右平移8格，然后按顺序连接起来即可。据此解答。 【详解】 【点睛】本题主要考查补全轴对称图形和作平移后图形，属于基础知识，要熟练掌握。注意作平移后图形时要数清楚平移格数。 5．在方格纸上分别画出从正面、上面、右面看到的图形。 【答案】见详解 【分析】从不同方位观察几何体，判断出看到的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此画出三视图。 【详解】 【点睛】熟练掌握三视图的画法是解答本题的关键。 6．画出图形①向右平移6格后所得到图形②，再画出以直线L为对称轴的轴对称图形③。 【答案】见详解 【分析】找出构成图形的关键点，确定平移方向（向右）和平移距离（6格） ，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，依次连接各对应点。 据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚线）的下边画出图②上半图的关键对称点，依次连接即可。 【详解】画图如下： 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握轴对称图形的画法，作平移后的图形的方法。 7．画一面下面物体从前面、上面、左面看到的图形。 【答案】见详解 【分析】这个立体图形由6个小正方体组成，从前面能看到6个正方形，分上中下三行，上行1个，中行2个，下行3个，左对齐；从上面看能看到3个正方形，一行3个；从左面看能看到3个正方形，一竖3个，据此画图即