内容正文:
第2课时 化学反应的限度
鲁科化学必修第二册
必备知识 对点清
关键能力 对点研
课时作业 知能提升
1
[核心素养定位] 1.了解可逆反应的含义,知道可逆反应在一定条件下能达到化学平衡状态。2.体会从限度方面去认识和调控化学反应的重要性。3.认识化学变化是有条件的,学习运用变量控制方法研究化学反应。4.了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。
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知识点一 可逆反应
1.概念
在相同条件下同时向__________两个方向进行的反应。
2.表示方法
书写可逆反应的化学方程式时,用“________”代替“__________”,
如氢气和氮气反应的化学方程式:_____________________________。
正、逆
===
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3.特点
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×
×
√
×
√
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知识点二 化学平衡
1.化学平衡状态的建立过程
(1)过程
最大
为0
减小
增大
减小
增大
不再改变
=
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(2)图示
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2.化学平衡的概念
在一定条件下可逆反应进行到一定程度时,________________________不再随时间的延长而发生变化,________________和________________相等,这种状态称为________________,简称化学平衡。
反应物和生成物的浓度
正反应速率
逆反应速率
化学平衡状态
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3.化学平衡特征
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[思维点拨] (1)任何可逆反应在给定条件下的进程都有一定的限度。
(2)同一反应在不同条件下,反应的限度不同。
(2)相同条件下,不同的可逆反应,其反应的限度不同。
(4)一定条件下,可逆反应达到化学平衡时,该反应即达到最大限度,此时反应物的转化率达到最大值。
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×
×
×
√
√
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实验现象 浸入冷水中的容器里的气体混合物颜色________,浸入热水中的容器里的气体混合物颜色________
实验结论 温度降低或升高后原平衡状态被破坏,在新的条件下达到新的平衡状态
变浅
变深
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2.化学平衡的移动
化学平衡是在一定条件下建立起来的,当条件_________时,原来的化学平衡将被破坏,并在新的条件下建立起新的化学平衡。
此过程可以表示为:
改变
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3.影响化学平衡的因素
(1)温度:其他条件不变时,升高温度,平衡向________反应的方向移动;降低温度,平衡向________反应的方向移动。
(2)其他因素:除温度外,________、________(有气体参加的可逆反应)等外界条件的改变也可以使化学平衡发生移动。
吸热
放热
浓度
压强
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微自测 正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)当外界条件改变后,正、逆反应速率都发生改变,则化学平衡一定发生移动。( )
(2)对一个化学平衡体系,当其他条件不变时,温度升高,则化学平衡一定发生移动。( )
(3)增大反应物的量,则平衡一定向正向移动。( )
(4)化学反应的限度与时间的长短无关。( )
(5)化学反应的限度是不可改变的。( )
×
√
√
√
×
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考点一 化学平衡状态的判断
情境素材
高炉炼铁时,炼制1 t生铁所需焦炭的实际用量,远高于
按照化学方程式计算所需的量,并且从高炉顶出来的气
体中,总是含有没有被利用的CO气体。炼铁工程师认为
设法增加高炉的高度让其充分接触以减少CO气体的量。
然而,高炉