2023年中考化学专项复习检测卷——氧气制取

氧气制取 专项检测卷 （时间：50分钟 满分：100） 一、选择题（本题共10小题，共50分） 1．实验室用高锰酸钾制取氧气主要步骤如下：①给试管加热 ②检查装置气密性③将试管固定在铁架台上④装药品⑤收集气体 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面，正确顺序为（　　） A．②④③①⑤⑥⑦ B．④②③①⑤⑥⑦ C．④③②①⑤⑦⑥ D．②④③①⑤⑦⑥ 2．氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法正确的是（　　） A．用带火星的木条可以检验氧气 B．通过化合反应可以制得氧气 C．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶水 D．氧气既可燃烧，又支持燃烧 3．（2021年山东省泰安市中考）构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是（　　） A．元素观：过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的 B．结构观：过氧化氢和水的化学性质不同是因为两者的分子构成不同 C．微粒观：过氧化氢是由氢分子和氧分子构成的 D．转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水 4．实验室用氯酸钾制取氧气，如果不加二氧化锰，可能对实验的影响是（　　） A．实验时间较长 B．不会发生反应 C．产生氧气较少 D．没有氧气产生 5. （2021年贵州省黔东南州中考）化学是一门以实验为基础的学科，为保证实验的安全、顺利完成，要特别注意一些操作事项。下列是初中化学实验中常见的操作事项，其中描述不正确的是（　　） A. 稀释浓硫酸，将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌 B. 粗盐提纯中蒸发结晶，要边用酒精灯加热边用玻璃棒搅拌，直到将水蒸干为止 C. 测定空气中氧气的体积，将点燃的过量红磷迅速伸入集气瓶（或广口瓶）中，并塞紧橡皮塞 D. 用高锰酸钾制氧气并用排水法收集气体，待气泡连续并均匀放出，才能把导管伸入集气瓶中 6.（2021年杭州市中考） 下列有关说法正确的是（　　） A. O2具有助燃性 B. 铁生锈属于物理变化 C. 金属活动性Cu比Mg强 D. KClO3属于氧化物 7．有两份质量相同的氯酸钾，向其中一份加入少量的二氧化锰，加热后反应时间和反应速率的关系可用如图来表示。则下列判断正确的是（　　） A．DABC表示有催化剂的曲线 B．D'C'的反应时间=DC的反应时间 C．DABC的面积=D'A'B'C'的面积 D．DABC的面积<D'A'B'C'的面积 8．加热氯酸钾和高锰酸钾混合物一段时间后，试管内剩余固体种类不可能是（　　） A．5种 B．4种 C．3种 D．2种 9．分别向a､b两支试管中加入等体积､等质量分数的过氧化氢溶液，其中a试管加有少量二氧化锰固体（均完全反应）｡下列关于两支试管中产生氧气的质量与反应时间的关系图正确的是（　　） A． B． C． D． 10．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如右图所示。下列关于该过程的说法正确的是(　　) A．C代表氧气 B．t2时刻，O2开始产生 C．t1时刻，KMnO4开始分解 D．起催化作用的物质的质量一直保持不变 二、非选择题（本题共4小题，共50分） 11．请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”，并完成下列问题。 （1）微观角度，用“”表示氮原子，“”表示氧原子。同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计，可表示空气微观模型的是　 　（填字母标号）。 A． B． C． （2）变化角度。硫在空气中燃烧能生成一种有刺激性气味的气体，该反应的表达式　 　。 （3）应用角度。 ①PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是　 　（填序号）。 A．共享单车 B．柴油汽车 C．摩托车 D．电动汽车 ②“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是　 　（填字母）。 A．“人造空气”比空气中的氮气含量高 B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭 C．可以采用测定空气里氧气含量的方法，测定“人造空气”中氧气的含量 D．“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸 12．A~E是初中化学常见的5种物质。已知A和B是组成元素相同的液态物质，E是黑色固体。他们之间的反应关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)，“一”表示物质能相互反应，“→”表示一种物质可生成另一种物质。 （1）A的化学式是　 　，E的化学式是　 　。 （2）A和B化学性质不同的原因是　 　。 （3）B→D反应的文字表达式为　 　。 （4）C→E的反应现象是　 　。 13．（（2021年浙江省衢州市中考）科学发现往往源于对实验现象的观察与研究。 （1